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1、社會科學(xué)成果評價工作既是高校社會科學(xué)學(xué)術(shù)管理的重要組成部分,也是促進社會科學(xué)健康、有序發(fā)展的重要措施。但目前我國高校社會科學(xué)成果評價存在著諸多問題,制約了社會科學(xué)的發(fā)展?;诖?研究我國高校社會科學(xué)成果評價具有重要意義。
本研究在分析我國高校社會科學(xué)成果評價現(xiàn)狀的前提下,發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾方面的問題:成果評價帶有嚴重的行政化傾向;成果評價主體錯位;成果評價方法簡單量化。同時,對問題產(chǎn)生的主要原因進行分析,提出完善社會科學(xué)成
2、果評價的可行措施,這對推動社會科學(xué)健康發(fā)展,解決當(dāng)前高校社會科學(xué)成果評價中的不合理現(xiàn)象都能起到一定的參考作用。
目前,我國高校社會科學(xué)成果評價存在著諸多問題,解決這些問題需要高校本身和社會的共同努力。就高校本身而言,需要盡快建立高校社會科學(xué)代表作評價制度;加強高校學(xué)術(shù)委員會制度建設(shè);根據(jù)社會科學(xué)學(xué)科及成果情況,建立多元化評價標準,延長評價周期;規(guī)范社會科學(xué)成果評價程序。就社會而言,需要盡快建立第三方評價機構(gòu),配合高校社會科
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