華中科技大學遠緣跨學科研究的發(fā)展研究.pdf

1、知識的分類緣于人類認識的局限,這種分類確實促進了學科與科學研究的發(fā)展。但隨著社會及科學的發(fā)展,單一學科所開展的研究已遠遠不能滿足實際需要,遠緣跨學科研究便應需而生。遠緣跨學科研究的出現(xiàn)不僅是科學發(fā)展的自身邏輯,是社會的現(xiàn)實需要,更對高等學校的發(fā)展有著重要意義。華中科技大學在其發(fā)展歷程中,依托學校的強大的理工科優(yōu)勢,發(fā)展出獨具特色的人文社會科學,取得了一定的成績,產(chǎn)生了重大的反響。那么,華中科技大學的遠緣跨學科研究的發(fā)展目前到底處于何種水

2、平,是否存在著一些不足,對此如何改進,這是本研究試圖解決的問題。
　　本研究選取北京大學、清華大學等六所研究型大學作為華中科技大學同型比較的對象,對七所高校近十年來公開發(fā)表的遠緣跨學科研究論文進行篩選與統(tǒng)計。華中科技大學的遠緣跨學科研究的總數(shù)和總次數(shù)分別為153和168,均處于七所學校中的中下水平。根據(jù)收集的數(shù)據(jù),利用Ucinet軟件構建七所高校的遠緣跨學科研究的社會網(wǎng)絡圖,并對各自網(wǎng)絡圖的密度、中心度以及結點間平均距離等指標進行

3、計算。得到的結果是,華中科技大學的遠緣跨學科研究的網(wǎng)絡密度為0.1267,結點間平均距離為2.706,這兩項數(shù)據(jù)在七所學校中均排在第六。依照數(shù)據(jù)與相關的網(wǎng)絡圖,可以得到的結論是華中科技大學遠緣跨學科研究發(fā)展在七所高校中處于中下水平,存在著網(wǎng)絡密度較低、網(wǎng)絡結點之間距離偏大、高中心度的結點偏少及網(wǎng)絡的穩(wěn)固性較差等不足。
　　在此基礎上,本研究對遠緣跨學科研究發(fā)展較好的三所學校清華大學、浙江大學及復旦大學進行研究,發(fā)現(xiàn)三校從組織、資金