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年月日教學設計(3頁)
年月日教學設計人教版實驗教材三年級下冊教學目標1、通過自主探索,使學生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年和閏年,記住各月及平年、閏年的天數,初步判斷某一年是平年還是閏年。2、幫助學生初步建立年月日的時間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3...
下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時間:2024-03-15 / 2人氣
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《年月日》教學設計(3頁)
年月日年月日教學設計教學設計一、教學分析一、教學分析(一)教材分析(一)教材分析年月日的教學是在學生已經學習了時間單位“時、分、秒”,并已經在實際生活中積累了“年、月、日”感性經驗的基礎上進行教學的。年、月、都是較大的時間單位,理解一年或者一個月...
下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 9人氣
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年月日教學設計(5頁)
年月日教學設計年月日教學設計一、教學分析一、教學分析(一)教材分析(一)教材分析年月日的教學是在學生已經學習了時間單位“時、分、秒”,并已經在實際生活中積累了“年、月、日”感性經驗的基礎上進行教學的。年、月、都是較大的時間單位,理解一年或者一個月...
下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-14 / 14人氣
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匯款方式年月日(6頁)
匯出匯款申請書OUTWARDREMITTANCEAPPLICATIONFM匯款方式電匯TT票匯DT其他OTHERSTRANSFERMETHOD申請日期年月日DATEYMD32匯款幣別及金額匯款幣別及金額幣別幣別REMITTANCECURRENCYAMOUNT塗改無效塗改無效59受款人受款人BENEFICIARYSTATUS戶名NAME電話TELNO地址ADDRESS...
下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 9人氣
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《認識年月日》說課稿(3頁)
認識年月日說課稿一、教材分析年月日的認識是蘇教版小學數學第七冊的年月日這一單元的內容之一。時間單位是較為抽象的計量單位,學生在二年級已經學過與他們生活比較接近的時間單位時、分、秒。隨著年齡增長,生活經驗的增多,年、月、日的知識也越來越多地出現在他...
下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 11人氣
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英語年月日的表達(4頁)
日期日期的寫法(書面語)和讀法稍有不同,如“10月1日”可以寫成OCTOBER1OCTBER1ST等,表示月份的詞也可用縮略式,如OCT1。年份通常以“百”為單位來讀。如1986年通常讀作NIEENHUNDREDEIGHTYSIX若表示某個年代,則按類似以下的讀法1980S讀作NIEENEIGHTIES(20世紀80...
下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 3人氣
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年月日教學設計(8頁)
1巖石會改變模樣嗎巖石會改變模樣嗎教案及教學設計說明教案及教學設計說明四川省宜賓市人民路小學校四川省宜賓市人民路小學校劉兵教材、學情分析教材、學情分析本課是教科版科學教材五上地球的表面及其變化單元的第三課。前面的學習中學生大致了解認識了地球表面的地...
下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 死為你守候 / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 7人氣
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年月日ppt課件(24頁)
年、月、日,1,6,3,4,,日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031,5,9,2,,日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031,10,7,11,8,12,2009,把你觀察到的填在表格里,討論1、一年共有多少個月2、每個月分別是多少...
下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 10人氣
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《年月日》復習作業(yè)(1頁)
年月日復習作業(yè)一、填空。1、一年有個月,這幾個月是大月,每月是31天,這幾個月是小月,每月是30天。2、今年2月是天,全年天,有個星期余天。3、2008年將在北京舉辦夏季奧運會,這一年是年,二月份有天,第一季度是天,全年是天。4、6月份有天,在第季度,這個季度...
下載價格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 25人氣
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復習年月日教學設計(5頁)
三年級下冊(人教版)年、月、日復習課教學設計嶺底小學馬文燕【復習目標】1、通過復習,進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2、鞏固24時計時法與普通計時法之間的相互轉換,體會24時計時法在生活中的應用。3、進一步理解時間和時刻的意義,養(yǎng)成珍惜時間的好...
下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 9人氣