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  • 基於DEA模型的商業(yè)<em>銀</em><em>行</em>風險效率研究——兩岸三地<em>銀</em><em>行</em>實證分析.pdf204

    基於DEA模型的商業(yè)<em>銀</em><em>行</em>風險效率研究——兩岸三地<em>銀</em><em>行</em>實證分析.pdf 基於DEA模型的商業(yè)風險效率研究——兩岸三地實證分析.pdf(204頁)

    博士學位論文論文題目基於DEA模型的商業(yè)銀行風險效率研究兩岸三地銀行實證分析研究生姓名蔣屏法指導教師姓名貝政新專業(yè)名稱金融學研究方向金融學論文提交日期2012年9月基於DEA模型的商業(yè)銀行風險效率研究中文摘要I基於DEA模型的商業(yè)銀行風險效率研究兩岸三地銀行實證...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 寧愿過橋 / 發(fā)布時間:2024-03-02 / 1人氣

  • 伊予<em>銀</em><em>行</em>地域文化活動助成制度4
  • [教育]<em>銀</em><em>行</em>業(yè)技術效率與財務績效之分析42

    [教育]<em>銀</em><em>行</em>業(yè)技術效率與財務績效之分析 [教育]業(yè)技術效率與財務績效之分析(42頁)

    專題討論報告,,銀行業(yè)技術效率與財務績效之分析,,報告大綱,緒論文獻探討研究方法研究結果結論與建議,1緒論(一),2007年發(fā)生次級房屋信貸危機,2008年9月由美國政府接管房利美和房地美、再加上雷曼兄弟宣布破產、美林證劵被美國銀行併購以及美國國際集團(AIG)發(fā)...

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  • [教育]<em>銀</em><em>行</em>業(yè)企業(yè)倫理實踐與績效評估25

    [教育]<em>銀</em><em>行</em>業(yè)企業(yè)倫理實踐與績效評估 [教育]業(yè)企業(yè)倫理實踐與績效評估(25頁)

    德霖技術學院財務金融系銀行業(yè)企業(yè)倫理實踐與績效評估,第一章緒論,一企業(yè)倫理的實踐是否能提昇企業(yè)和競爭力二探討我國銀行企業(yè)倫理實施情形。三分析銀行企業(yè)倫理實踐與績效相互關係。四個案實證分析。,一、研究動機與目的,,增強經營績效,抑或影響企業(yè)本業(yè)之正常發(fā)...

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  • 金融控股公司及<em>銀</em><em>行</em>業(yè)內部控制及稽核制度實施辦法 …24

    金融控股公司及<em>銀</em><em>行</em>業(yè)內部控制及稽核制度實施辦法 … 金融控股公司及業(yè)內部控制及稽核制度實施辦法 …(24頁)

    1金融控股公司及銀行業(yè)內部控制及稽核制度實施辦法總說明行政院金融監(jiān)督管理委員會對於金融控股公司、銀行、信用合作社、票券商,及信託業(yè)等金融業(yè),原係依各業(yè)法之授權規(guī)定,分別訂定金融控股公司、銀行、信用合作社、票券商,及信託業(yè)之內部控制及稽核制度實施辦法...

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  • 《<em>銀</em>雀山漢墓竹簡(貳)》異體字研究.pdf86

    《<em>銀</em>雀山漢墓竹簡(貳)》異體字研究.pdf雀山漢墓竹簡(貳)》異體字研究.pdf(86頁)

    西南大學碩士學位論文銀雀山漢墓竹簡〔貳〕異體字研究姓名張新云申請學位級別碩士專業(yè)漢語言文字學指導教師張顯成20120523ABSTRACTTHESTUDYONVARIANTFORMSOFCHINESECHARACTERSINHNQHESH口NBNMBOOSTIPS2朋巧口一CHINESELAILGUAGES印盯協(xié)口一ZHANGXIANCHENG跏PC缸緲ANC...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 焚燒五臟六腑 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 6人氣

  • 創(chuàng)業(yè)計劃<em>銀</em>髮族對旅遊活動之動機及需求調查59

    創(chuàng)業(yè)計劃<em>銀</em>髮族對旅遊活動之動機及需求調查 創(chuàng)業(yè)計劃髮族對旅遊活動之動機及需求調查(59頁)

    1銀髮族對旅遊活動之動機及需求調查銀髮族對旅遊活動之動機及需求調查中文摘要中文摘要未來因醫(yī)學進步,因此壽命會延長,老人的比率也會增加,此一現(xiàn)象不僅在臺灣,甚至全球先進國家皆然;研究報告指出生活滿意度及休閒滿意度與老人之健康有正相關係張樑治,2003,但...

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  • 《<em>行</em> <em>行</em> 重 <em>行</em> <em>行</em>》教學案例7

    《<em>行</em> <em>行</em> 重 <em>行</em> <em>行</em>》教學案例 》教學案例(7頁)

    1用“聯(lián)想聯(lián)想”的鑰匙,打開詩歌之門的鑰匙,打開詩歌之門古詩十九首古詩十九首行行重行行行行重行行教學設計教學設計內容摘要內容摘要“讀圖時代”里,古典詩歌的學習和鑒賞成了一件讓語文老師集體尷尬和無奈的事。那么,在時尚與經典之間真的就“決絕”沒有商量了...

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  • <em>行</em>中書省 <em>行</em>中書省5

    <em>行</em>中書省 <em>行</em>中書省 中書省 中書省(5頁)

    行中書省行中書省行中書省,元代地方最高行政機構,簡稱行省。蒙古國時期,沿用金朝制度,地方有大的軍事行動,朝廷派大員在其地設立行省管理軍民事物,但屬于臨時性機構。元朝建立后,設立中書省總理全國政務,因幅員遼闊,各地分設行中書省,作為中書省的分司派出...

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  • 且<em>行</em> 且<em>行</em>.pdf19

    且<em>行</em> 且<em>行</em>.pdf.pdf(19頁)

    原創(chuàng)申明及版權使用授權書中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導卜,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外,本論文不包含其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術學...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 去咀嚼林中的花 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 17人氣

  • 《古詩十九首<em>行</em> <em>行</em> 重 <em>行</em> <em>行</em>》教學案例分析6

    《古詩十九首<em>行</em> <em>行</em> 重 <em>行</em> <em>行</em>》教學案例分析 《古詩十九首 》教學案例分析(6頁)

    1古詩十九首古詩十九首行行重行行教學案例分析教學案例分析一、案例背景一、案例背景1、教材分析、教材分析古詩十九首行行重行行是山東人民出版社普通高中新課程實驗教科書語文必修三古詩二首中的一首。古詩十九首,是東漢末年一批文人詩作的選輯,深入淺出的精心構...

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  • 陽飲馬長城<em>行</em>窟<em>行</em>11

    陽飲馬長城<em>行</em>窟<em>行</em> 陽飲馬長城(11頁)

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  • “<em>行</em>”狀量詞“<em>行</em>”、“列”、“排”研究.pdf48

    “<em>行</em>”狀量詞“<em>行</em>”、“列”、“排”研究.pdf”狀量詞“”、“列”、“排”研究.pdf(48頁)

    “行力狀量詞“行“、“列”、“排”研究專業(yè)名稱語言學及應用語言學申請人葉倩蘭指導教師駱明弟主席土雙工委員盜逸魚么業(yè)12互么諺笙‘關鍵字“行”狀量詞;行;列;排

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  • 金佑安<em>行</em>寶安<em>行</em>寶55

    金佑安<em>行</em>寶安<em>行</em>寶 金佑安寶安(55頁)

    健康理財客戶聯(lián)誼會,幸福人生,假如您劃著一條小船,行駛在茫茫大海中,船太沉了,船上有金錢、權利、地位和健康,你會選擇把什么扔掉,思考一下,健康是人生最大的財富,如果1倒了,0還有意義嗎,請問我們一生中,最擔心的是什么,,人生有三怕,一怕走的太早,,一走了之,妻...

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  • 干一<em>行</em>,像一<em>行</em>4

    干一<em>行</em>,像一<em>行</em> 干一,像一(4頁)

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  • <em>行</em>紀合同2

    <em>行</em>紀合同 紀合同(2頁)

    在此處鍵入第1頁(共7頁)行紀合同行紀合同合同編號________委托人住所電話證件類型及編碼開戶銀行賬號行紀人住所電話證件類型及編碼開戶銀行賬號第一條委托人委托行紀人以自己的名義為其(買入賣出)以下委托物(注空格如不夠用,可以另接)第二條行紀期限自_______...

    下載價格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 2人氣

  • 五<em>行</em>相克五<em>行</em>相生6

    五<em>行</em>相克五<em>行</em>相生相克五相生(6頁)

    五行相克五行相克五行相生五行相生五行相生五行相生何謂“五行相生”“生”就是相生,含有相互資生、相互促進、相互助長的意思?!翱恕本褪窍嗫耍邢嗷タ酥?、相互制約相互抑制的意思。五行的生克,說明事物的運動變化并不是孤立的、割裂的,而是聯(lián)系的、整體相關...

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  • 愛一<em>行</em>-干一<em>行</em>精華總結5

    愛一<em>行</em>-干一<em>行</em>精華總結 愛一-干一精華總結(5頁)

    一、愛的界定(愛不是好高騖遠,一時興趣而起)一、愛的界定(愛不是好高騖遠,一時興趣而起)對于某一事物發(fā)自內心的深深的感情的深深的感情,是一種超功利性的熱情和向往超功利性的熱情和向往,它不是盲目的可望不可及的,而是在理性的理性的基礎上,在與實際相結...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 40人氣

  • 《山<em>行</em>》教案3

    《山<em>行</em>》教案 《山》教案(3頁)

    山行山行杜牧杜牧一、教學目標1、學習山行,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。2、掌握古詩正確的學習方法,培養(yǎng)學生的學習能力。3、理解詩的意思,體會詩的意境。感受作者熱愛大自然,熱愛祖國山水的感情。二、教學重難點、掌握古詩正確的學習方法,培養(yǎng)學...

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  • <em>行</em>紀合同3

    <em>行</em>紀合同 紀合同(3頁)

    行紀合同行紀合同委托方合同編號行紀方簽訂時間根據(jù)中華人民共和國經濟合同法和有關法規(guī)的規(guī)定,行紀方接受委托方的委托,就代辦事項,雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。第一條代辦事項(具體約定是寄售、代購代銷貨物,還是其他法律事務)第二條代辦事項的具體要求(凡屬...

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