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對交流穩(wěn)壓電源實現(xiàn)方式進(jìn)行分析對比，引入一種新穎的交流交流變換系統(tǒng)，這種新穎的變換器開關(guān)電源使用元件少，成本低，體積小，重量輕，效率高，紋波小，且可以升壓降壓，有著顯著的優(yōu)越性及發(fā)展前景。對具體交流交流變換系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和各個模塊功能進(jìn)行介紹之后，使用...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 蹉跎 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 5人氣
實驗十七交流電與整流濾波電路的設(shè)計【實驗簡介】【實驗簡介】在現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，廣泛地使用著交流電。主要原因是與直流電相比，交流電在生產(chǎn)、輸送和使用方面具有明顯的優(yōu)點和重大的經(jīng)濟(jì)意義。例如在遠(yuǎn)距離輸電時，采用較高的電壓可以減少線路上的損失...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 9人氣
員工崗位交流輪崗管理辦法員工崗位交流輪崗管理辦法為加強(qiáng)員工崗位交流管理和崗位風(fēng)險管理，強(qiáng)化管理效能，進(jìn)一步提升員工的職業(yè)能力與綜合素質(zhì)，從公司層面全方位考慮問題；加大員工多崗位鍛煉，提升員工綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)復(fù)合型人才；盤活公司人力資源，優(yōu)化人...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 15人氣
第1頁共10頁促進(jìn)農(nóng)民增收交流材料經(jīng)驗交流近年來，我市認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會精神和中省相關(guān)決策部署，適時召開促進(jìn)農(nóng)民增收工作會議，制定出臺了關(guān)于落實關(guān)鍵舉措促進(jìn)農(nóng)民增收的意見等政策性文件，并創(chuàng)造性地推行了農(nóng)民增收“舉措到戶工程”，形成了農(nóng)民科...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 兩難 / 發(fā)布時間：2024-05-21 / 0人氣
LABVIEW交流,,交流的議題和針對的對象,LABVIEW和圖形化編程程序設(shè)計中的一些常用方法和注意事項程序設(shè)計的幾種模板編程風(fēng)格一些應(yīng)用案例有用的資源主要針對的是已經(jīng)使用過LABVIEW的同志只是討論關(guān)于LABVIEW軟件，不涉及硬件,LABVIEW和圖形化編程,LABVIEW是數(shù)據(jù)流驅(qū)動...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 17人氣
201203151異步電動機(jī)變壓變頻調(diào)速理論基礎(chǔ)第一章第一章主講教師崔納新主講教師崔納新山東大學(xué)201203153目前，交流變頻調(diào)速技術(shù)以其優(yōu)異的性能而深受各行業(yè)的普遍歡迎，并已取得了顯著的社會效益。電力軋鋼造紙化工煤炭紡織船舶機(jī)床航天航空廣泛應(yīng)用13變頻調(diào)速的基本...
下載價格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 12人氣
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下載價格：1 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-22 / 0人氣
111異步電動機(jī)從定子傳入轉(zhuǎn)子的電磁功率異步電動機(jī)從定子傳入轉(zhuǎn)子的電磁功率PMPM中，有一部分是與轉(zhuǎn)差成正比的轉(zhuǎn)差功率中，有一部分是與轉(zhuǎn)差成正比的轉(zhuǎn)差功率PSPS，根據(jù)對，根據(jù)對PSPS處理方式的不同，可把交流調(diào)速系統(tǒng)分成哪幾類并舉例說明。處理方式的不同，可把交...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 8人氣
第三章融入因特網(wǎng)世界太原市教研科研中心研制課時教學(xué)設(shè)計首頁課時教學(xué)設(shè)計首頁課題課題網(wǎng)際交流課型課型新授課授課時間授課時間20071126知識與技能熟悉各種網(wǎng)際交流形式的特點，學(xué)會選擇利用不同的形式與他人交流，能在論壇上，注冊、登錄、發(fā)表觀點、回帖。能注冊...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-15 / 16人氣
北京工業(yè)大學(xué)思想交流協(xié)會章程1北京工業(yè)大學(xué)思想交流協(xié)會章程目錄第1章總則第2章業(yè)務(wù)范圍第3章會員第4章組織機(jī)構(gòu)第5章資產(chǎn)管理使用原則第6章內(nèi)部管理制度第7章終止程序第8章附則第1章總則第1條社團(tuán)名稱北京工業(yè)大學(xué)思想交流協(xié)會第2條組織性質(zhì)本社團(tuán)是北京工業(yè)大學(xué)學(xué)...
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關(guān)于實施關(guān)于實施全國運(yùn)動員注冊與交流管理辦法橄欖球項全國運(yùn)動員注冊與交流管理辦法橄欖球項目實施細(xì)則（試行）目實施細(xì)則（試行）的通知（征求意見稿）的通知（征求意見稿）各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)體育局，總參軍訓(xùn)和兵種部體育局、總政宣傳部文...
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用交流電源代替直流電源就構(gòu)成了交流濺射系統(tǒng)，由于常用的交流電源的頻率在射頻段，如1356MHZ，所以稱為射頻濺射。在直流射頻裝置中如果使用絕緣材料靶時，轟擊靶面得正離子會在靶面上累積，使其帶正電，靶電位從而上升，使得電極間的電場逐漸變小，直至輝光放電熄滅...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 7人氣
會議帶來哪些機(jī)會會議帶來哪些機(jī)會1受益于別人的知識和觀點。2從同事的背景和經(jīng)歷中獲得大量的信息。3對所執(zhí)行政策或決策的參與感4更好的了解和正確的評價同事，促進(jìn)團(tuán)體合作精神。5與別人交換你的個人思想6以別人的眼光來評價自己的信念，態(tài)度和觀點。決策方法權(quán)威...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 8人氣
成功交流要訣注意你的語言。你可能會運(yùn)用暗喻來向你的雇員傳達(dá)一些信息，以此來達(dá)成一些共識。但有些領(lǐng)導(dǎo)會用詞過激，“我們來做游擊戰(zhàn)“或“取消競爭“這些隱喻會拉大失敗和成功者之間的距離，助長自我意識，而不利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。選擇清晰的、簡單明了并積極的語言，...
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警管系召開11年參警畢業(yè)生代表經(jīng)驗交流會為適應(yīng)今年省教育廳即將對我校開展的人材培養(yǎng)水平評估的需要，了解用人單位對我校辦學(xué)的評價情況。我系邀請了2011年參警的畢業(yè)生代表回校座談，并給在校學(xué)生傳授了學(xué)習(xí)經(jīng)驗。院長劉重興、副院長潘東升、招生辦主任肖慶及本系...
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N3級護(hù)士工作匯報,針推科周菲,主要內(nèi)容,2024/3/24,2,層級護(hù)理與高責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé),高責(zé)護(hù)士主要工作內(nèi)容,高責(zé)護(hù)士工作如何開展作,高責(zé)護(hù)士一日工作行程,責(zé)任組長在護(hù)理崗位中的位置,2024/3/24,3,責(zé)任組長是負(fù)責(zé)安排臨床一線護(hù)士正確工作來達(dá)到目標(biāo)的責(zé)任人。,針推科...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 5人氣
淺談我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作學(xué)高為師，德高為范；學(xué)是師之骨，德為師之魂。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。師德師風(fēng)直接影響教育行風(fēng)，關(guān)系教育形象，關(guān)系受教育者健康成長。從教育發(fā)展的要求來看，教師的品德素養(yǎng)...
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小波包在基于FMRI的大腦老化特性研究中的應(yīng)用,孟佳圓1015202073王玲1015202076羅永順1015202072,OUTLINE,研究背景,研究目的與意義,隨著老齡化越發(fā)普遍，對認(rèn)知衰退及老齡化的研究也越發(fā)受到重視。大腦老化的研究不僅對揭示腦衰老的機(jī)制有重要的意義，而且對老化相關(guān)...
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教師輪崗交流方案教師輪崗交流方案1、學(xué)校教師輪崗交流實施方案為了深入貫徹黨的“十七大”精神，全面實施素質(zhì)教育，建立符合我校特點的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機(jī)制，切實解決我鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師缺編、各小學(xué)教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾，...
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