本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1專題人物人物專題專題人物人物專題有詩(shī)云一呂二趙三顏丑，馬張?jiān)S典皆平手，五龐六黃壽亭侯。由于我們之所以喜歡趙云是由于三國(guó)演義這本書(shū)，關(guān)張趙馬黃也只有由于小說(shuō)才會(huì)成為我們耳熟能詳?shù)娜宋?，中?guó)...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 兩難 / 發(fā)布時(shí)間：2024-05-22 / 0人氣
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下載價(jià)格：1 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-22 / 0人氣
勵(lì)志人物中國(guó)勵(lì)志人物故事青春勵(lì)志人物素材篇一成功勵(lì)志人物的故事精選約翰庫(kù)緹斯的故事出生的時(shí)候他只有可樂(lè)罐那么大，腿是畸形的而且沒(méi)有肛門，躺在觀察室奄奄一息，醫(yī)生斷言他不可能活過(guò)24小時(shí)，建議他父親準(zhǔn)備后事。當(dāng)悲傷的父親給兒子準(zhǔn)備好小棺材、小墓地后，...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-11 / 20人氣
人物作文人物作文父母的愛(ài)是偉大的像一座高大的樓房，一直挺立在那，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，他都會(huì)保護(hù)好自己的孩子；像一座大山，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，他都會(huì)給孩子最好的環(huán)境；像一棵大樹(shù)，就算暴風(fēng)疾雨，他都會(huì)讓孩子吃得飽，穿得暖。一天，晴空萬(wàn)里。媽媽帶著我去買衣服，可在...
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十二種人物風(fēng)格十二種人物風(fēng)格20110623225013轉(zhuǎn)載標(biāo)簽女人非主流張柏芝莫文蔚時(shí)尚1人物風(fēng)格人物風(fēng)格一個(gè)人外型的總稱（即人的外型、氣質(zhì)、社會(huì)角色來(lái)確定一個(gè)人的風(fēng)格）外型分為外型分為｛輪廓直線型H曲線型S｛量感骨骼的重量感（確定一個(gè)人屬于哪種線型比例為面部70...
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獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果．據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲繩岳槲或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料．與我一同工...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 無(wú)忌 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 15人氣
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1目錄人物攝影構(gòu)圖突出人物的取景方法1一、突出人物的取景（FRAMING）方法21、人物視線方向的空間過(guò)窄，表現(xiàn)出憋氣感。52、視線方向的空間狹窄，結(jié)合畫(huà)面右側(cè)較大的空白區(qū)域，表現(xiàn)出人物的孤獨(dú)感和思索中的狀態(tài)。63、人物全景，表現(xiàn)清爽感。64、切斷腿部區(qū)域的取景方...
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,,,,,,,,,,,,授講科目計(jì)算機(jī)科學(xué)家人物介紹課程信息技術(shù)教學(xué)論班級(jí)20101412成員,思戀，一如那彼岸的花開(kāi),2,著名計(jì)算機(jī)科學(xué)家姚期智,,姚期智，世界著名計(jì)算機(jī)學(xué)家，2000年圖靈獎(jiǎng)得主，美國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院院士，中國(guó)科學(xué)院外籍院士，清華大學(xué)高等研究...
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分類號(hào)??．UDC密級(jí)．公開(kāi)?．暑哦；|產(chǎn)篝碩士研究生學(xué)位論文人物雜志人物特稿的敘事研究2012“2015申請(qǐng)人學(xué)號(hào)培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研宄方向指導(dǎo)教師完成日期陳靜2150984新聞傳播學(xué)院新聞與傳播媒介文化與媒介史劉少文教授2017年3月31日||ULILLLLLRLILLIIIIIIIIIIIILLLL...
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工筆畫(huà)基礎(chǔ)教程工筆畫(huà)基礎(chǔ)教程白描人物基本技法白描人物基本技法一、白描概況中國(guó)線描人物歷史淵源一、白描概況中國(guó)線描人物歷史淵源中國(guó)白描人物畫(huà)是從單純的線條勾勒作為造型手段，借線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、曲直方圓、輕重緩急、虛實(shí)疏密、頓挫剛?cè)?、濃淡干濕在造型上?..
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1SS6311WEEKLY摘要摘要近年來(lái)“專訪”在報(bào)紙、電視、廣播中被廣泛運(yùn)用，南方人物周刊作為人物類雜志的先鋒，大量使用人物專訪報(bào)道人物。在人物專訪的寫作上大膽尖銳，提問(wèn)頗具風(fēng)格，彰顯出獨(dú)特的人文主義精神，在同類期刊中無(wú)疑獨(dú)樹(shù)幟。人物專訪之所以受媒體青睞，是...
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人物頭部結(jié)構(gòu)頭骨解剖與頭骨形體結(jié)構(gòu)講課教師石鑫人物頭骨解剖結(jié)構(gòu)★教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)理性地觀察對(duì)象，了解人物頭部的解剖結(jié)構(gòu)和形體結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)客觀分析頭部整體與局部的關(guān)系。能夠熟練地掌握頭骨的位置和形狀?！锝虒W(xué)重點(diǎn)以審美感受為基礎(chǔ)，結(jié)合理性分析和綜合研究頭骨...
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人物速寫教案人物速寫教案授課人授課人唐兵艷唐兵艷美教美教2班12114049教學(xué)班級(jí)教學(xué)班級(jí)高一1班課題名稱課題名稱人物速寫寫生教案授課日期授課日期2014年1月10日課型理論，實(shí)踐，欣賞相結(jié)合課時(shí)兩個(gè)課時(shí)90分鐘教具教師準(zhǔn)備模特，多媒體投影儀，PPT學(xué)生準(zhǔn)備速寫板，...
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營(yíng)銷百人專題營(yíng)銷百人專題飛拓?zé)o限飛拓?zé)o限陳昶個(gè)人簡(jiǎn)介拓?zé)o限創(chuàng)始人兼CEO，資深無(wú)線行業(yè)戰(zhàn)略投資者。曾任日本株式會(huì)社光通信北京辦事處首席代表，負(fù)責(zé)針對(duì)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)以及無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的戰(zhàn)略投資。期間為多家跨國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商、電信設(shè)備廠商以及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供戰(zhàn)略咨...
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魯智深分析魯智深，原名魯達(dá)，北宋年間關(guān)西人士，在梁山泊一百單八將中排第十三位。魯達(dá)原是宋渭州經(jīng)略使種師中帳下提轄官，生得身長(zhǎng)八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須，為人性如烈火，好打抱不平，因?yàn)橐?jiàn)鄭屠欺侮金翠蓮父女，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西...
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人物動(dòng)作速寫，在現(xiàn)代美術(shù)院校的考試中，仍占有較大的比重。兩種形式默寫和寫生。兩種方法獨(dú)立試卷或與素描同卷。四種內(nèi)容單人動(dòng)作、雙人組合、場(chǎng)景一角、命題創(chuàng)作。不管是什么形式，什么方法，還是考什么內(nèi)容，我們都不能忽略以下幾點(diǎn)構(gòu)圖的重要性，大家都知道，單...
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教學(xué)內(nèi)容觀察人物特點(diǎn)寫出人物個(gè)性目標(biāo)要求1、讓學(xué)生對(duì)本單元五篇課文的寫作特色有一個(gè)清晰的理解，能將人物描寫的方法運(yùn)用到自己的寫作實(shí)踐中。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣，并能熟練使用正確的符號(hào)。3、寫出人物的個(gè)性。1學(xué)會(huì)觀察，寫出個(gè)性2運(yùn)用描寫，突出個(gè)性...
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人物素材史鐵生笑看生死著名作家史鐵生2010年12月31日凌晨因病去世。青年時(shí)期因病癱瘓的史鐵生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，曾以我與地壇等作品，打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)讀者。他曾表示“對(duì)待生死我選擇一種樂(lè)觀的態(tài)度，讓我如此幽默地看待生死還得感謝卓別林?！笔疯F生1972年不幸癱瘓，后來(lái)身患...
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生涯人物訪談生涯人物訪談生涯人物訪談訪葛蘭醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生杜賢明生涯人物訪談訪葛蘭醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生杜賢明請(qǐng)問(wèn)您是怎么找到工作的杜賢明我們當(dāng)時(shí)讀的是衛(wèi)校，學(xué)校包分配工作，自己不用愁找工作，壓力沒(méi)有你們現(xiàn)在這么大。請(qǐng)問(wèn)在內(nèi)科醫(yī)生這個(gè)崗位上需要做些什么呢杜賢明...
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