樹葉樹葉秋風(fēng)起了，秋風(fēng)起了，一片片樹葉落在地面。一片片樹葉落在地面。小螞蟻撿起一片樹葉，小螞蟻撿起一片樹葉，這是我的花傘。這是我的花傘。長頸鹿撿起一片樹葉，長頸鹿撿起一片樹葉，這是我的餅干這是我的餅干。
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-11 / 48人氣
12秋天的樹葉秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點(diǎn)得更加美麗在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。走在...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 16人氣
樹葉貼畫老師說要我們做樹葉貼畫，我決心做一張樹葉貼畫，來證明我是一個(gè)聰明的孩子。于是，我親自動手做了一張樹葉貼畫。想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色采摘完畢，我捧著樹葉...
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一、把握課標(biāo)，說教材藍(lán)色的樹葉是人教版實(shí)驗(yàn)教材第三冊的一篇課文。課文以李麗借綠鉛筆為線索，記敘了一件發(fā)生在兩位小同學(xué)之間的事。課文非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際，能使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴，讀后自然受到助人為樂的思想教育。為了便于學(xué)生理解，教材還配有兩幅插圖，...
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精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀1秋天的樹葉秋天的樹葉手抄報(bào)秋天的樹葉2南京市夾崗門小學(xué)魯敏指導(dǎo)教師李蓮花迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，到校園里、到公園里尋找秋天的足跡。秋天，最具有代表性的景物要數(shù)樹葉了，一葉知秋嘛。瞧，那銀杏樹葉幾乎...
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樹葉貼畫教學(xué)設(shè)計(jì)樹葉貼畫教學(xué)設(shè)計(jì)桃科小學(xué)桃科小學(xué)況利用好樹葉的背面及葉柄。4，拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時(shí)要注意應(yīng)從畫面遠(yuǎn)處粘起，先后面后前面，注意順序。（四）學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物...
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樹葉樹葉教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析教材分析】課文是一首兒童詩，寫樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和歡樂，大家都喜歡樹葉，樹葉很高興。課文共五句話。前四句寫大家都很喜歡樹葉?！皹渲δ盟?dāng)扇子”“小蟲拿它當(dāng)被子”“魚兒拿它當(dāng)花傘”“小鳥拿它當(dāng)風(fēng)...
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秋天的樹葉秋天的樹葉不知不覺中，秋天到了。秋天是一個(gè)畫家，拿起畫筆，在濃不知不覺中，秋天到了。秋天是一個(gè)畫家，拿起畫筆，在濃綠的樹葉上輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹葉變得五顏六色，絢爛多姿。綠的樹葉上輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹葉變得五顏六色，絢爛多姿。楓葉開始發(fā)紅，...
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楓葉,梧桐葉,樟樹葉,銀杏葉,楊樹葉,鐵樹,,,形狀扇形像什么,,秋天的顏色春天和夏天的顏色為什么到了秋天會變色呢,,秋天的顏色春天和夏天的顏色為什么到了秋天會變色呢到了秋天，由于氣溫降低，樹葉里的葉綠素被破壞了，于是樹葉的顏色就發(fā)生了變化。,,展開想象，想一...
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樹葉貼畫案例簡介案例簡介校本課程是基礎(chǔ)教育改革中誕生的新型課程，它為學(xué)校提供了廣闊的發(fā)展空間，為提升學(xué)校的辦學(xué)層次、豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵、點(diǎn)亮學(xué)校的辦學(xué)特色等具有重要的作用。注重校本課程資源的開發(fā)與利用，是我們每一位教育者的責(zé)任和義務(wù)。我們寧夏有許...
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樹葉貼畫樹葉貼畫教案教案課型工藝課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目的1激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)設(shè)計(jì)制作能力。2，掌握樹葉貼畫的方法技巧。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具（1）搜集并壓平大小不同，形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識不同樹葉...
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有趣的樹葉貼畫有趣的樹葉貼畫活動意圖充分利用農(nóng)村的豐富樹葉資源，向?qū)W生講解什么是粘貼畫，了解粘貼畫有哪幾種，使學(xué)生掌握粘貼的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識和動手制作能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣及熱愛生活，熱愛大自然的情懷，提高變廢為寶，保護(hù)環(huán)境...
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美麗的樹葉美麗的樹葉教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能能綜合運(yùn)用各種平面造型元素和技能表現(xiàn)葉子構(gòu)成的畫面；感受葉子網(wǎng)狀纖維紋理的美感。2、過程與方法在比較中，體驗(yàn)葉子的形態(tài)美、紋理美；在嘗試中，體驗(yàn)拓印、線描、色繪、剪貼的不同美感；在展示中，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。3、...
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樹葉貼畫教案樹葉貼畫教案設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖在幼兒園與幼兒散步期間發(fā)現(xiàn)他們對飄落的樹葉表現(xiàn)了極大的興趣，經(jīng)常會被葉子多樣的形狀和紋理深深吸引。本活動根據(jù)幼兒已有的關(guān)于葉子的粗淺經(jīng)驗(yàn)，開展關(guān)于樹葉的主題活動，滿足幼兒對大自然的好奇心?；顒幽繕?biāo)活動目標(biāo)1情...
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11銀杏樹葉像扇子；顏色綠色2甜栗子樹葉像橄欖形狀；顏色深綠色3梧桐葉深黃色、葉片大、厚4桃樹葉葉子狹長、像小船；顏色翠綠發(fā)黃5松樹葉松針深綠色6桑樹葉像雞心、碩大、綠色7泡桐樹葉葵扇形狀、寬大；深綠色再寫樹葉顏色變化的特點(diǎn)。碧綠深綠淡黃1、你看，銀杏樹那...
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1樹葉中的比樹葉中的比教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)射陽射陽縣小學(xué)小學(xué)黃建黃建愷教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1能正確測量出樹葉的長、寬，并能計(jì)算出長與寬的比值。2經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、測量、比較以及分析的全過程，并通過活動探索發(fā)現(xiàn)相同的樹葉與不相同的樹葉長、寬的比與樹葉的形狀之間隱...
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樹葉粘貼畫,作文設(shè)計(jì),,,,秋天不僅僅是收獲的季節(jié)，秋天的景色也別有一番風(fēng)味秋天最值得欣賞的就是那五顏六色、形狀各異的樹葉啦那些漂亮的樹葉除了觀賞之外，做樹葉貼畫也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,五顏六色、千姿百態(tài)的葉子,我們的任務(wù),1、了解制作樹葉貼畫的過程，學(xué)會自己制...
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描寫秋天樹葉的作文描寫秋天樹葉的作文秋天的樹葉作文一秋天的樹葉作文一“哇好美啊”在學(xué)校的教室里，我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉，不禁失聲贊嘆到忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠，綠中透黃，十分美麗...
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小學(xué)學(xué)科特色活動方案主題剪紙活動內(nèi)容讓學(xué)生認(rèn)識不同樹葉不同造型的設(shè)計(jì)及制作，培養(yǎng)動手動腦能力。在樹葉貼畫制作中，培養(yǎng)學(xué)生畫面的設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力活動目標(biāo)1激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)設(shè)計(jì)制作能力。2，掌握樹葉貼畫的方法技巧。活動準(zhǔn)備（1）搜集并壓平大小不同，...
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學(xué)科科小學(xué)美術(shù)授課內(nèi)容授課內(nèi)容三年級第11課拓印樹葉真有趣學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用課時(shí)安排課時(shí)安排1課時(shí)授課地點(diǎn)授課地點(diǎn)新店完全小學(xué)校3年級2班教室授課者姜敏教材分析教材分析本課是人民美術(shù)出版社三年級上冊第11課的教學(xué)內(nèi)容，樹葉是學(xué)生身邊最容易...
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