1幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教師職業(yè)素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程性質(zhì)必修開(kāi)設(shè)學(xué)期第六學(xué)期適用專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)執(zhí)筆人及編寫(xiě)日期張小明2014221計(jì)劃學(xué)時(shí)36學(xué)分審定負(fù)責(zé)人及審定日期王海青授課單位學(xué)前教育系教學(xué)單位主任及審定日期胡振明一、課程定位和設(shè)計(jì)...
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閱讀閱讀校本課程課程綱要校本課程課程綱要課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)閱讀課程類(lèi)型課程類(lèi)型閱讀拓展授課教師授課教師各語(yǔ)文教師授課對(duì)象授課對(duì)象我校各年級(jí)段學(xué)生開(kāi)設(shè)辦法開(kāi)設(shè)辦法選修課，分低、中、高三個(gè)年級(jí)段組織教學(xué)一、課程開(kāi)發(fā)的背景一、課程開(kāi)發(fā)的背景1、閱讀是提高學(xué)...
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1教考分離成果材料教考分離成果材料巖礦分析與鑒定專(zhuān)業(yè)巖礦分析與鑒定專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理課程標(biāo)準(zhǔn)資源勘查學(xué)院資源勘查學(xué)院20162016年1111月2626日云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院3目錄一、課程定位和課程設(shè)計(jì)一、課程定位和課...
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1全國(guó)高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理自學(xué)考試大綱全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)制定3Ⅰ課程性質(zhì)與課程目標(biāo)課程性質(zhì)與課程目標(biāo)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理課程是高等教育自學(xué)考試銷(xiāo)售管理專(zhuān)業(yè)獨(dú)立本科段的必修課，共6學(xué)分，課程...
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1培養(yǎng)課程意識(shí)培養(yǎng)課程意識(shí)提升課程能力提升課程能力學(xué)校課程建設(shè)專(zhuān)題報(bào)告李學(xué)穩(wěn)今天報(bào)告的主題是學(xué)校的課程建設(shè)。今年暑期已經(jīng)進(jìn)行了通識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)在開(kāi)始就進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)階段。我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行課程建設(shè)如何進(jìn)行課程建設(shè)學(xué)校的課程建設(shè)框架、流程是什么以及在課...
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爾雅通識(shí)選修課程爾雅通識(shí)選修課程課程類(lèi)別及課程列表課程類(lèi)別及課程列表一、爾雅通識(shí)選修課共分為六大類(lèi)別。A中華文化與歷史傳承B自然、科學(xué)與科技C社會(huì)熱點(diǎn)與世界視野D自我認(rèn)知與人生發(fā)展E經(jīng)濟(jì)管理與法律基礎(chǔ)F文學(xué)修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞二、爾雅通識(shí)選修課課程列表A中華文...
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1新課程改革及新課程理念新課程改革及新課程理念精簡(jiǎn)版精簡(jiǎn)版一、新課改的理論基礎(chǔ)（部分理論簡(jiǎn)介）1、多元智能理論言語(yǔ)語(yǔ)言智力、邏輯數(shù)理智力、音樂(lè)節(jié)奏智力、身體運(yùn)動(dòng)智力、視覺(jué)空間智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀(guān)察者智力、存在智力。為新課改提供了...
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如皋市石莊鎮(zhèn)石莊小學(xué)校本課程綱要少兒主持課程名稱(chēng)少兒主持開(kāi)發(fā)者施絲顧敏總課時(shí)數(shù)36單位如皋市石莊小學(xué)一、課程目標(biāo)1這個(gè)課題的研究為學(xué)校的發(fā)展提供了一個(gè)新的課程，更重要的是課程所涉及的內(nèi)容和技能，有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展大有益處。2加...
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英語(yǔ)表演校本課程課程綱要課程名課程名稱(chēng)英語(yǔ)表演課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)者馬國(guó)英適用年適用年級(jí)四年級(jí)總課總課時(shí)30課程類(lèi)課程類(lèi)型興趣特長(zhǎng)類(lèi)課程簡(jiǎn)課程簡(jiǎn)介（200字內(nèi)）本校本課程本著學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特點(diǎn)，充分尊重英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，以“引領(lǐng)入門(mén)”...
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17182學(xué)期“大學(xué)英語(yǔ)高級(jí)課程”課程信息學(xué)期“大學(xué)英語(yǔ)高級(jí)課程”課程信息課程名稱(chēng)任課教師姓名課程內(nèi)容教材名稱(chēng)出版社主編學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)，2013年9月版，9787513532655外研社陳美華金曙鮑敏王捷陳崢嶸盛雪梅李黎劉健剛學(xué)術(shù)英語(yǔ)交流ITEST大學(xué)外語(yǔ)測(cè)試與訓(xùn)練系統(tǒng)學(xué)習(xí)卡...
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一、以論文作課程考試的課程1教師須填寫(xiě)“論文考試命題審核表”（見(jiàn)附件1），經(jīng)審核批準(zhǔn)后實(shí)施，因時(shí)間問(wèn)題，本學(xué)期不作原則要求。2學(xué)生須在論文正文前附封面（格式見(jiàn)附件2）和評(píng)分表（見(jiàn)附件3）。3教師須按評(píng)分表的要求評(píng)分。4試卷裝訂按既定的要求執(zhí)行。二、以繪圖...
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地方課程與校本課程教案地方課程與校本課程教案課題天祝簡(jiǎn)介教學(xué)目的使學(xué)生了解天祝，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)過(guò)程1導(dǎo)入同學(xué)們知道了解我們天祝二簡(jiǎn)介天祝天祝是一個(gè)以藏族為主體的多民族聚居區(qū)，是華銳藏區(qū)的主要組成部分。這里自古以來(lái)就是藏族先民的駐牧...
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泥塑校本課程課程標(biāo)準(zhǔn)泥塑校本課程課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程目標(biāo)1、學(xué)會(huì)泥塑的基本知識(shí)、技能技巧，懂得造型知識(shí)，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種泥塑手法綜合制作的能力，在泥塑變形的過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)泥塑、對(duì)民間藝術(shù)的熱愛(ài)之情。3、體驗(yàn)學(xué)...
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C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)所在班級(jí)任課教師課程成績(jī)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）2009年7月4日2009年7月11日}}Ⅱ各功能模塊設(shè)計(jì)（1）主菜單函數(shù)主菜單函數(shù)此函數(shù)功能為提供鍵盤(pán)式選擇菜單以調(diào)用不同函數(shù)。其流程如圖2所示。圖2主菜單函數(shù)流程圖程序VOIDMAINMENU...
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課程結(jié)構(gòu)摘要摘要課程結(jié)構(gòu)是課程內(nèi)部各類(lèi)型、各要素和各成分之間合乎規(guī)律的組織形式。它主要解決課程內(nèi)容的內(nèi)部各個(gè)部分之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題，它是課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教育成果的紐帶，也是課程實(shí)施活動(dòng)順利開(kāi)展的重要依據(jù)，在課程設(shè)計(jì)與編制中發(fā)揮著承上啟下的重要中介作用。...
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課程論,主講人李允,緒論,第一節(jié)課程概念辨析一、“課程”一詞的詞源考略中國(guó)唐朝孔穎達(dá)詩(shī)經(jīng)小雅巧言奕奕寢廟，君子作之直譯好大的殿堂，由君子主持建成五經(jīng)正義解釋維護(hù)課程，必君子監(jiān)之，乃依法制推演寢廟課程殿堂偉業(yè)西方斯賓塞什么知識(shí)最有價(jià)值中最早出現(xiàn)CURRICUL...
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