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1、 本研究在查閱大量文獻(xiàn)資料和廣泛征求專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定了生物、心理兩個(gè)方面的指標(biāo),分別從海淀區(qū)5所中學(xué)和北京市二隊(duì)各選取1987年9月1日至1988年8月31日出生的男生30名和15名,分別從海淀區(qū)3所小學(xué)和什剎海體校各選取1989年9月1日至1990年8月31日出生的女生30名和9名,且他們骨齡與生活年齡的差值上下不超過(guò)0.6 ,其中長(zhǎng)期從事訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員為運(yùn)動(dòng)員組,在校未經(jīng)系統(tǒng)體育專門(mén)鍛煉的學(xué)生為普通學(xué)生組。 本研究對(duì)兩組進(jìn)
2、行了生物、心理兩個(gè)方面的測(cè)試,對(duì)青春發(fā)育突增期的少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)員的身心發(fā)育特點(diǎn)進(jìn)行了研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),乒乓球運(yùn)動(dòng)員在身體成分、心肺功能、心理特征等許多方面都表現(xiàn)出和普通學(xué)生之間的差異。考慮到遺傳因素的影響,對(duì)青春發(fā)育突增期乒乓球運(yùn)動(dòng)員的身心發(fā)育的特點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)許多指標(biāo)的遺傳度較高,這提示,應(yīng)根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的遺傳度的不同來(lái)判斷長(zhǎng)期系統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)的影響的程度。 通過(guò)對(duì)本實(shí)驗(yàn)中男女乒乓球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)體制情況的分析,根據(jù)青春發(fā)育
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