目標(biāo)管理在高職院校的應(yīng)用分析.pdf

1、高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分，到現(xiàn)在為止，高職教育逐漸向?qū)W科門類齊全、教育機(jī)制靈活、人才培養(yǎng)模式多樣等多方面發(fā)展。但由于我國(guó)的高職教育起步較晚，專業(yè)層次參差不齊，因此在院校定位、管理模式等等方面都存在著很多問題，一些曾經(jīng)比較適用的方案隨著時(shí)間的推移漸漸失去往日的效用，不僅起不到促進(jìn)學(xué)校的作用，甚至在某種程度上正阻礙著學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理在高職教育中的作用，將其合理地運(yùn)用于學(xué)校管理之中，對(duì)加強(qiáng)高等教育管理、不斷

2、提高高職院校發(fā)展水平具有十分重要的意義。 針對(duì)以上問題，本研究論文試圖以GX學(xué)院的管理模式為研究對(duì)象，通過目標(biāo)管理在GX學(xué)院的選擇應(yīng)用研究，探討目標(biāo)管理在高職院校應(yīng)用的普遍性。 論文從4個(gè)部分進(jìn)行了闡述。 第一章緒論，從目標(biāo)管理理論的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀著手，提出了本文的研究意義及主要研究?jī)?nèi)容。 第二章目標(biāo)管理的理論和方法，從目標(biāo)管理的起源、發(fā)展、理論基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、實(shí)施流程及特點(diǎn)等方面詳細(xì)介紹了目標(biāo)管理的理論及方

3、法。 第三章高職院校目標(biāo)管理模式探討，對(duì)我國(guó)高校目標(biāo)管理的實(shí)施模式進(jìn)行了初步的探討。目標(biāo)管理最早運(yùn)用于企業(yè)管理之中，現(xiàn)在將這種管理思想運(yùn)用于高職院校管理，必須結(jié)合我國(guó)現(xiàn)階段高職院校的具體特點(diǎn)，創(chuàng)造性地構(gòu)建在我國(guó)高職院校進(jìn)行目標(biāo)管理的實(shí)施模式。 第四章目標(biāo)管理在GX學(xué)院的應(yīng)用研究，將目標(biāo)管理的選擇模式應(yīng)用到GX學(xué)院，對(duì)探討的實(shí)施模式進(jìn)行了應(yīng)用分析。在實(shí)施目標(biāo)管理的過程中，應(yīng)注意各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施：如目標(biāo)建立的合理性、目標(biāo)管理的