河南省普通高?！瓣柟怏w育運動”開展現(xiàn)狀調(diào)查.pdf

1、2006年9月，全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果公布后，引起了社會各界對學生體質(zhì)健康水平的廣泛關(guān)注。為切實提高青少年的體質(zhì)健康水平，教育部國家體育總局共青團中央于12月，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[2006]6號）。河南省為配合“陽光體育運動”的開展，結(jié)合自身情況，根據(jù)不同學段學生心理和生理的特點，分別對小學、中學、大學，開展“曙光”體育活動、“晨光”體育活動和“華光”體育活動。
　　 全國億萬學生陽

2、光體育運動的啟動，體現(xiàn)了黨和國家對廣大青少年的關(guān)心和愛護。高校肩負著培養(yǎng)“社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人”的歷史使命，對廣大青年學生的成才起著至關(guān)重要的作用。高校體育作為學生體育教育的最終階段，有利于促進青年學生最終形成良好體育鍛煉習慣。隨著“陽光體育運動”的順利開展，將對高校體育教育水平的提高起到巨大的推進作用。
　　 本文主要運用了文獻資料法、調(diào)查法、統(tǒng)計法、邏輯法等方法對河南省12所高?！瓣柟怏w育運動”的開展情況進行了系統(tǒng)

3、的調(diào)查和研究。目的是對河南省普通高校“陽光體育運動”開展情況進行一個客觀的評價與分析，認真查找制約河南省“陽光體育運動”開展的因素，為我省“陽光體育運動”下一步的工作開展提供理論上的依據(jù)，同時深入挖掘高?！瓣柟怏w育運動”開展過程中成功的經(jīng)驗供其他高校借鑒。
　　 本文通過調(diào)查分析，得出以下結(jié)論：
　　 在活動開展初期各高校都高度重視，嚴格按照《河南省大學生“華光”體育活動實施方案》要求成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組，在后期的工作中需

4、進一步加強；在校大學生的余暇時間相對比較充足，但用于體育鍛煉的時間較少，大部分學生達不到每天一小時的鍛煉時間；學生對學校的體育場地設(shè)施不滿意，籃球、羽毛球、乒乓球等大眾運動項目的活動場地不能滿足同學們體育鍛煉的需要；參與指導學生課外體育活動導的教師較少；個別高校只對大一、大二的在校大學生進行測試；對“陽光”體育活動的宣傳力度不夠；部分高校體育展示活動已經(jīng)初見成果；高校體育競賽活動開展有序，在班級系院組織的體育競賽活動中，學生參與程度較高