報紙媒體中高考報道的新聞話語分析——以《光明日報》、《中國青年報》、《西安晚報》的高考報道為例.pdf

1、報紙媒體中的高考報道自出現(xiàn)之日起就引起了社會各界的廣泛關(guān)注，民眾對高考報道的高度關(guān)注決定了報紙媒體需要不斷改進(jìn)對高考新聞的報道。報紙媒體中自恢復(fù)高考以來的高考報道經(jīng)歷了怎樣的變化?這些變化與社會變遷之間存在怎樣的關(guān)系?應(yīng)該怎樣更好地寫作高考報道?這些問題是本論文主要關(guān)注的幾個方面。 論文將《光明日報》、《中國青年報》、《西安晚報》上自1977年恢復(fù)高考以來的具有代表性的高考報道作為話語實例，對這三家報紙的高考報道進(jìn)行全面的新聞話

2、語分析，從而闡明高考報道文本的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上詳盡說明高考報道的發(fā)展變化與社會變遷之間相互作用的辯證關(guān)系，以期對今后高考報道的寫作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。論文主要是借用荷蘭學(xué)者托伊恩·梵迪克的話語分析的理論從文本和語境兩個向度對高考報道進(jìn)行話語分析。文本分析關(guān)注高考報道的宏觀結(jié)構(gòu)形式，從常規(guī)模式、主題結(jié)構(gòu)、新聞圖式、結(jié)構(gòu)特性等方面對高考報道進(jìn)行分析；語境分析關(guān)注高考報道的微觀結(jié)構(gòu)，從而探究高考報道與社會觀念認(rèn)知、社會變遷之間的互動