網(wǎng)絡對青少年的影響及對策研究.pdf

1、近年來，隨著網(wǎng)絡在我國迅猛發(fā)展，青少年接觸網(wǎng)絡的機會也日益增多。青少年階段處于童年向成年過渡的階段，是他們?nèi)松^、價值觀形成的關鍵時期。在這一階段里，網(wǎng)絡給他們的生活、學習帶來很多便利性，同時也影響著他們尚未完全形成的道德觀念、價值取向、思維模式等。有關青少年上網(wǎng)的利弊問題也隨之成為了當前教育和社會關注的熱點問題。本文通過對網(wǎng)絡自身特征和網(wǎng)絡對青少年各種影響的原因進行總結(jié)和深入分析，并在此基礎上，提出解決問題的策略。 全文共分三

2、個部分： 第一部分，主要總結(jié)網(wǎng)絡自身的特征。其主要特征有：虛擬性與隱蔽性；開放性與國際性；自由性與民主性；高實效性；形象性；互動性；異化性，難控性。 第二部分，分析網(wǎng)絡對青少年影響的原因。概括為網(wǎng)絡對青少年的正面影響和產(chǎn)生負面影響的原因兩方面。認為網(wǎng)絡對青少年積極的影響有：有利于青少年現(xiàn)代觀念的形成；有利于青少年思維方式的改變；促進青少年獨立意識的發(fā)展；促進青少年開放、創(chuàng)新精神的樹立。在網(wǎng)絡對青少年的負面影響的原因進行分

3、析方面，認為對道德負面影響有：網(wǎng)絡的全球性和開放性，沖擊著青少年的人生觀和價值觀；網(wǎng)絡虛擬性導致青少年道德情感的弱化、生活方式的異化；網(wǎng)絡的隱蔽性導致青少年違法犯罪行為增多。認為對教育負面影響有：青少年對網(wǎng)絡的依賴、喪失某些生存能力；網(wǎng)絡的自由性影響了青少年語言表達方式；網(wǎng)絡的“快餐模式”導致青少年知識匱乏、“信息塞車”；網(wǎng)絡的形象性使青少年邏輯思維減弱。對心理負面影響有：有網(wǎng)絡的虛擬性引發(fā)青少年人格扭曲；長時間的沉溺于網(wǎng)絡，易引發(fā)青少