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1、青少年流行文化搭乘媒介快車,受到中學(xué)生的熱烈追捧,不僅成為他們耳熟能詳?shù)纳钚袨榉绞?,而且深刻的影響著他們的認(rèn)知、情感、態(tài)度和思維。引導(dǎo)中學(xué)生全面客觀的認(rèn)識和參與青少年流行文化,發(fā)揮其積極作用,減少或遏制其消極影響,是學(xué)校德育研究的一個新的視角和領(lǐng)域。 青少年流行文化是指一定時期內(nèi)在青少年群體中廣泛存在并借助媒介迅速傳播,和社會主流文化在某些方面相似,但更多的表現(xiàn)為價值觀念的沖突與內(nèi)在的緊張關(guān)系的一種特殊的文化形態(tài)。青少年流行文
2、化作為“青年文化”中的特殊類型,有著不同于一般流行文化的特征,主要表現(xiàn)為易變性、同伴群體性、相對封閉性、非反抗性等方面。 現(xiàn)階段,由于我國社會主義市場經(jīng)濟的不完善等諸多原因,青少年流行文化呈此起彼伏、自由發(fā)展之勢,正負(fù)面因素雙重交織。一方面,青少年流行文化豐富了中學(xué)生的生活空間;有助于中學(xué)生開闊思維、增強自信;有助于中學(xué)生個性的解放;有助于中學(xué)生的社會化。另一方面,沉溺其中,影響學(xué)業(yè)與健康成長;過分追求娛樂,誘發(fā)道德問題;混淆價
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