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1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文我國平面新聞媒體上的大學(xué)教師形象研究姓名:王培申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):新聞學(xué)指導(dǎo)教師:歐陽明20060513IIAbstractThroughanalysisofthe“PeoplesDaily“newspaperoftherelevantreptsweresearchtheteacher’simagefromthemainnationalnewspapers.Thestudyfoundthatinthecurr
2、entmediarelatedeventsuniversityprofessreptedthattheUniversitysteacherisanegativeimageMeoverwiththeadvanceofthedatethenumberintensityofthenegativereptsaregrowingobjectivelyaffectthepublicmindtheimageofprofesscausingtheima
3、geofprofess“demonized.“weanalyzedthemainreasonthatwhytheprofessimageis“demonizing“Firstalargenumberofnegativereptsontheemergenceofprofesstoacertainextentmakes“profess“weremarked“bad“markhaveeitherroundeffectsmakingtheaud
4、ienceinferredfromthejudgmentofthequalityofprofessresultinginanegativeeffectSecondtheimageofprofessinthecommunityarisingfromthestereotypesaredeeprooted.Becauseofthespecialcareertheprofessdecidedtohaveanobleimagewasdefined
5、aspersonalityacultureofknowledgerichlifeexperiencetirelessmissionaryscholardoubtscategy.ThemassmediawhetherconsciouslyunconsciouslytheyprovideduswiththetypicalimageofprofessdisttourunderstingofthetrueimageofprofessThirdt
6、hemediareptsonthenegativeimageofprofessprofesscannottrulyreflecttherealsituationnowbuttoomanynegativereptsoftengivetheaudienceabiasFourisnowamongthemedia(particularlybetweendifferenttypesofmedia)increasedcompetitiveinten
7、sityPapermediatheInterhasenabledthecrisisaggravatedAtthistimetheneedfpaperbasedmediaoutletsincreasenegativereptsareaneffectivemeansofattractingtheaudienceeyeresultinginadisttedimageofprofess.Finallyonhowtofacethisphenome
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