化學學科高一年級校本教材開發(fā)的探索.pdf

1、舟類號UDCX77558；密投編號YUNNANNoRMALUNIVEHSITY論文題目：化學學科高一年級校本教材開發(fā)的探索學院他堂也王堂院專業(yè)名稱——j鹽蜷f生匕堂2研究方向堂科熬生!圭匕堂2研究生姓名—拯擅泣學號!Q墅垂鰹導師姓名肖憧玲職稱茲攫一導師姓名盒啟澶職稱蟲蘭拄級熬啞2005年5月28日摘要本文通過對國內外校本理論的研究，結臺現(xiàn)在高中化學教學的實際，提出一系列開發(fā)校本教材的理論，并在該理論指導下嘗試開發(fā)了一套高中一年級的校本教

2、材，在該教材中介紹7一些較好的學習方法；對學生形成化學思維掌握研究方法鏝了一些指導。旨在幫助高一新生順利完成由初中化學學習到高中化學學習的過渡，并為學生在今后的化學學習中做～些有益的鋪墊。該套教材經過昆八中高一年級三個班學生近二百位同學使用后，幫助學生提高了學習化學的興趣；樹立了學習化學的信心，并有效地提高了學生的學習成績。關鍵詞：高一化學教學枝本教材新課程AbstractThispaperproposesseriesofdirecti

3、onsandprinciplesonexploringlocalschoolbasedcurriculumcombinedwiththestudiesbothathomeandabroadonthisfieldandwiththepracticeofseniorhighschoolchemis仃yteachingUndertheguidanceoftheaboveproposaltheredevelopedasetofschool—ba

4、sedchemistrytextbooksforGradeOneofseniorhighschoolstudentsThesetextbooksintroducesomeeffectivechemistrylearningstrategiesandsomechemistryknowledgeoneverydaylifeorlocalcharacteristicsAndtheyoffersomeguidanceforthestudents

5、onformingtheirthinkingwithchemistryperceptionandOnmasteringchemistryresearchmethodsThegoalsofdevelopingthesechemistryteachingmaterialsaletohelpthestudentsintheirsuccessfultransitionsfromjuniortoseniorhighschoolchemistrye