基于B-S架構(gòu)的開放式醫(yī)學教育網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本課題基于目前網(wǎng)絡教學系統(tǒng)在應用多媒體教學資源等方面的不足,提出了可視化的網(wǎng)絡教學平臺構(gòu)建方案,重點解決在web服務器端如何有效的收集、存儲、檢索、合成和高效利用多種媒體教學資源,充分發(fā)揮計算機在信息處理方面的優(yōu)勢,以促進異步教學中實地教學與網(wǎng)絡教學的有效結(jié)合。 平臺設計參考了國內(nèi)外大學網(wǎng)絡教學平臺的最新發(fā)展和研究成果,結(jié)合濰坊醫(yī)學院本科教學的特點和需要,采用UML語言進行系統(tǒng)建模,在J2EE平臺上設計和實現(xiàn)一個基于Intern

2、et的網(wǎng)絡教學平臺。本文結(jié)合面向?qū)ο蠛蛙浖こ汤碚?,使用UML及其建模工具RationalRose對系統(tǒng)進行了可視化描述,給出了系統(tǒng)的用例圖、靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型圖等。系統(tǒng)采用基于J2EE的多層結(jié)構(gòu)。通過客戶層提供簡潔的人機交互界面,通過WEB層響應用戶請求,由應用服務層完成計算和邏輯處理,由數(shù)據(jù)層提供數(shù)據(jù)的存儲服務。在多層結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上對一些特定模塊進行了組件的設計和開發(fā),保證了系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。 本平臺重點解決了多媒體資源如視

3、頻、音頻、動畫等多種媒體資源在教學平臺中的實現(xiàn),使學生在線學習實現(xiàn)了多媒體支持,滿足醫(yī)學專業(yè)學習中形象、生動、直觀的要求。結(jié)合SMIL技術(shù),基于模板的多媒體管理生成模塊,界面友好,操作簡單,使用戶方便實現(xiàn)了多媒體資源的管理使用。根據(jù)醫(yī)學院??荚嚨膶嶋H需要,開發(fā)了醫(yī)學多媒體在線考試子系統(tǒng)。利用XML技術(shù)實現(xiàn)了在線考試隨機出題、自動評分等功能,在在線考試中還加入了多媒體元素,使醫(yī)學生聽音辯病、考查實驗過程這類操作考試可在網(wǎng)絡中模擬實現(xiàn)。在本

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