開源軟件在基于網(wǎng)絡(luò)的信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用研究.pdf

1、隨著信息化教育的推進,信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域,信息技術(shù)對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)與變革提供了技術(shù)支持。信息化教學(xué)環(huán)境正影響著教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。研究表明,在信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的過程中,由于各個學(xué)校以自身為中心,使得建設(shè)好的信息化教學(xué)環(huán)境的系統(tǒng)穩(wěn)定性差、可移植性差、教學(xué)資源難以共享。那么如何更好地解決這些問題呢? 隨著開源軟件的盛行,目前,開源軟件已經(jīng)在世界上很多國家的政府部門和企業(yè)中得到了重視和采用。國外很多

2、教育研究者已經(jīng)在嘗試解答開源軟件對教育的意義。在國內(nèi)高等院校中,開源軟件常被用來架設(shè)服務(wù)器,提供上網(wǎng)、文件共享、BBS等校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。而且開源軟件具有免費使用、維護費用低,穩(wěn)定性和靈活性強,可移植性好,容易實現(xiàn)資源共享和質(zhì)量性能優(yōu)越等特點。因此,筆者提出了“開源軟件在基于網(wǎng)絡(luò)的信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用研究”。 本論文的研究重心是開源軟件在基于網(wǎng)絡(luò)的信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用研究。希望運用開源軟件對信息化教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源提供統(tǒng)