基于WebQuest的高中職業(yè)規(guī)劃教育設(shè)計(jì)研究.pdf

1、本研究針對(duì)目前高中生面臨的升學(xué)和就業(yè)問(wèn)題以及日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，探討了在高中階段進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育的重要性，并在對(duì)當(dāng)前職業(yè)規(guī)劃教育面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)外中學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的已取得的成果，探討了我國(guó)高中職業(yè)規(guī)劃教育的內(nèi)容設(shè)計(jì)；同時(shí)，在對(duì)WebQuest——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主探究學(xué)習(xí)模式的研究基礎(chǔ)上，進(jìn)行了基于WebQuest的高中職業(yè)規(guī)劃教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)，以謀求在信息技術(shù)條件下高中職業(yè)規(guī)劃教育實(shí)施的新途徑。
　　

2、論文首先分析了研究背景，確定了研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)，并對(duì)本研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義作了簡(jiǎn)要的分析和概述；其次，對(duì)職業(yè)規(guī)劃教育理論進(jìn)行了細(xì)致的研究，在這些理論的指導(dǎo)下對(duì)高中職業(yè)規(guī)劃教育的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了重新思考和設(shè)計(jì)；再次，本研究對(duì)WebQuest進(jìn)行了相關(guān)研究，并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)論述了高中職業(yè)規(guī)劃教育WebQuest的設(shè)計(jì)思路和策略；最后，設(shè)計(jì)了一系列高中職業(yè)規(guī)劃教育WebQuest的案例，并通過(guò)這些案例對(duì)基于WebQuest的高中職業(yè)規(guī)