基于B-learning的成人學(xué)歷教育適應(yīng)性教學(xué)模式探索.pdf

1、同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院碩士學(xué)位論文基于B-learning的成人學(xué)歷教育適應(yīng)性教學(xué)模式探索姓名：周翠琴申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：成人教育學(xué)指導(dǎo)教師：宮新荷20080101A b s t r a c tA B S T R A C TW i t ht h eb a c k g r o u n do fB ．1 e a r n i n ga st h eb a s eo f a d a p t i v ei n s t r u c t i o n a

2、 lm o d e ，t h ed e v e l o p m e n ts i t u a t i o n o ft h e p r e s e n t a d u l te d u c a t i o nf o rd e g r e ei n C h i n a , t h ea p p l i c a t i o na n dd e v e l o p m e n to f m o d e r nn e t w o r k t e

3、 c h n o l o g y , a n dt h es p e c i f i c c a s e st a k e n f r o mt h eC o n t i n u i n gE d u c a t i o nC o l l e g ea n d N e t w o r kE d u c a t i o nC o l l e g eo fT o n g j i U n i v e r s i t y , a n d t h

4、 e q u e s t i o n n a i r e s u r v e y s o n t e a c h i n g f o r a d u l t d e g r e ee d u c a t i o n ，t h er e s e a r c ho f t h i s d i s s e r t a t i o na i m e d a tt h e i n i t i a ls t u d y o nt h ea d a

5、p t i v ei n s t r u c t i o n a lm o d e i na d u l td e g r e ee d u c a t i o nb a s e d o nB ．1 e a r n i n gi n s t r u c t i o n a lm o d eo na d u l t d e g r e ee d u c a t i o ni no r d e r t o e x p l o r e t h

6、 e r e f o r m so f t h e i n s t r u c t i o n a lm o d e i na d u l t d e g r e ee d u c a t i o na f t e r t h e c h a n g e st a k e np l a c eo ft e a c h i n gs t r u c t u r e i na d u l td e g r e e e d u c a t i

7、 o n 。a n dp r o v i d ean e wi d e aa n dm e t h o df o rt h ed e v e l o p m e n to ft h ea d u l td e g r e ee d u c a t i o n c a u s e a n d t h e c a m p a i g n o f t h e l i f e ．1 0 n ge d u c a t i o n ．B yc o

8、m b i n i n gt h e a d v a n t a g e s o f t r a d i t i o n a l t e a c h i n g a n d m o d e mn e t w o r kt e a c h i n g ．B a s e d o nt h er e s e a r c hh o m e a n da b r o a d ．t h ed i s s e r t a t i o ne m p h

9、 a s i z e dt h ef o l l o w i n g ：( 1 ) T h ed e v e l o p m e n t o f B ．1 e a r n i n g - b a s e d t e a c h i n go n a d u l td e g r e e e d u c a t i o n i se x p l o r e d ．W i t ht h ea n a l y s e so f t h ea

10、d v a n t a g e sa n dd i s a d v a n t a g e s o fb o t ht r a d i t i o n a la n d n e t w o r k t e a c h i n g , a n d w i t ht h er e s e a r c ha n d p r e s e n ta p p l i c a t i o n o f c o n s t r u c t i v i s

11、 m ，e n m m u n i c a t i o n t h e o r ya n dh u m a n i s m ，t h ed i s s e r t a t i o n i s t r y i n g t o p r o b ei n t o t h ea p p l i c a t i o no f B ．1 e a r n i n g - b a s e d a d a p t i v ei n s t r u c t

12、 i o n o n a d u l td e g r e e e d u c a t i o n ．( 2 ) T h ei m p r o v e m e n to ft h et e a c h i n gs t r u c t u r eo na d u l td e g r e e e d u c a t i o n i se x p e r i m e n t a l l yp r o b e d ．W i t ht h e

13、s u r v e y sa b o u t t h e p r e s e n tt e a c h i n gs i t u a t i o ni na d u l td e g r e ee d u c a t i o nf r o mt e a c h e r sa n ds t u d e n t si nC o n t i n u i n gE d u c a t i o n C o l l e g ea n dN e t

14、w o r k E d u c a t i o n C o l l e g eo f T o n g j iU n i v e r s i t y , c o m b i n e dw i t h t h ep r e s e n tt e a c h i n gs t r u c t u r e ．t h ei m p r o v e m e n t “t e a c h e r - g u i d i n g - - - s t u

15、 d e n t s —c e n t e r e d ’’t e a c h i n g s t r u c t u r ei se x p e r i m e n t a l l yp r e s e n t e d ．I nt h e s u r r o u n d i n g so fB - l e a r n i n g , t h et e a c h i n gs t r u c t u r eh a sb r o u 【

16、g h ta b o u tg r e a tc h a n g e si nt h et r a d i t i o n a l d e g r e ee d u c a t i o na n da t t a c h e dm u c h i m p o r t a n c et ot h ef u n c t i o n sa n d r o l e so f t h et e a mi nt e a c h i n gb ys

17、e t t i n gu pt h ei n s t r u c t i o n a lm o d eo ft e a c h e r ss e r v i n ga sg u i d e r s ，s t u d e n t sa sc o r p u s a n dt e a c h i n gg r o u p a s a s s i s t a n t s t o o f f e r ap e r f e c t t e a c

18、 h i n g s u b s i d i a r y f o r B —l e a r n i n g - b a s e dt e a c h i n g f o ra d u l td e g r e e e d u c a t i o n ．( 3 ) A f r a m e w o r ko nB ．1 e a r n i n g - b a s e da d a p t i v e i n s t r u c t i o

19、n a l m o d ei n a d u l td e g r e ee d u c a t i o ni s e s t a b l i s h e d ．O nt h ef o u n d a t i o no ft h ea b o v er e s e a r c h e s ，i nt h ed i s s e r t a t i o nt h ea u t h o rt r i e st oe s t a b l i s

20、 ht h e B ．1 e a r n i n g - b a s e da d a p t i v ei n s t r u c t i o n a lm o d e f o r a d u l td e g r e ee d u c a t i o n ．A sf a ra st h ef i v ef a c t o r si na d a p t i v ei n s t r u e t i o n a lm o d e a

21、r ee n n o ．, ' q T l e d ，t h ed i s s e r t a t i o ne x p l o r e s t h e n e w m e t h o d a n d t h en e w s t r a t e g yo ft e a c h i n gf o r t h e a d u l td e g r e ee d u c a t i o n ，t h ee f f e c t i v

22、 eb l e n d i n go ft h e s ef a c t o r sa r ed e e p l ys t u d i e df r o mt h ea s p e c t so fa d a p t a b i l i t i e s i n t e a c h i n gs u r r o u n d i n g s ，t e a c h e s ，s t u d e n t s ，t e a c h i n gg