“合訓分流”學員思想政治教育實效性問題研究——以A校為個案.pdf

1、新世紀新階段，一方面在波瀾壯闊的改革開放大潮，風云變幻的國際局勢和世界新軍事變革的浪潮下，軍事院校的思想政治教育面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。另一方面，適應中國特色軍事變革的需要，軍事院校進行了體制編制的調整改革，軍事院校思想政治教育的相關因素出現(xiàn)了一些新變化。當前，迎接新挑戰(zhàn)，適應新變化，切實提高軍事院校思想政治教育的實效性，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。 本文以A校為個案，選擇全軍院校體制編制調整改革初期首批“合訓分流”學員這一頗具代表

2、性的學員群體為研究對象，采用實地調查研究的方式分析了該學員群體的現(xiàn)實思想情況，以此對軍事院?！昂嫌柗至鳌睂W員思想政治教育出現(xiàn)的實效性問題進行實證分析。 文中充分利用對該學員群體調查研究得出的結論，結合相關理論研究的成果，重點考察了教育對象、教育內容和手段、教育環(huán)境、教育指導管理和軍事職能任務新要求等影響思想政治教育實效性的重要因素。圍繞A校加強該學員群體思想政治教育的實踐，通過對相關理論研究成果的借鑒和思考，有針對性地闡明了確立