西北地區(qū)高中生生態(tài)道德教育問題研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本研究以一個(gè)省級(jí)示范校、一個(gè)城市普通中學(xué)、一個(gè)農(nóng)村普通中學(xué)為個(gè)案,運(yùn)用教育科學(xué)研究方法和社會(huì)學(xué)問卷調(diào)查相結(jié)合的方法,較為深入和系統(tǒng)地研究了高中生生態(tài)道德教育的現(xiàn)狀,并提出了一些對(duì)中學(xué)生進(jìn)行生態(tài)道德教育的對(duì)策。第一章是本研究的緣起、意義、目的理論假設(shè)等。第二章對(duì)研究地點(diǎn)、研究方法和研究過程進(jìn)行了簡(jiǎn)要說明,并對(duì)研究個(gè)案概況極其代表性作了描述與分析。第三章是調(diào)查研究的結(jié)果與分析,從教師生態(tài)道德教育理念、教學(xué)方式、學(xué)生生態(tài)道德認(rèn)知、情感、意志、

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