2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩58頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著二十一世紀(jì)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、3S(GIS/RS/GPS)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、航空與航天技術(shù)等的飛速發(fā)展,給地理信息技術(shù)手段帶來(lái)前所未有的變革,人們?cè)絹?lái)越多要求從真三維來(lái)來(lái)處理問題,三維GIS己成為當(dāng)前GIS領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),三維GIS的系統(tǒng)應(yīng)用的范圍也在不斷擴(kuò)展。本文分析了三維地理信息系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)外的應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀,系統(tǒng)地介紹了三維GIS及其二次開發(fā)、組件化趨勢(shì)的基礎(chǔ)知識(shí)之后,針對(duì)規(guī)劃部門的應(yīng)用對(duì)三維地理信息系統(tǒng)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì),從需

2、求分析到系統(tǒng)的目標(biāo)及建立原則,以及對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)的處理、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)成上進(jìn)行了探討。在以上分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合規(guī)劃建設(shè)管理的實(shí)際情況,提出了一種三維GIS在規(guī)劃建設(shè)管理應(yīng)用的開發(fā)模式:
  1).以3D GIS系統(tǒng)的圖形顯示、強(qiáng)大的空間查詢和空間分析功能為基礎(chǔ),解決規(guī)劃建設(shè)及其附屬設(shè)施基于空間地理位置的可視化信息管理。
  2).采用空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)的一體化管理,可方便高效地進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與檢索。所有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

3、于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)—Oracle9.0中,通過(guò)ArcSDE空間數(shù)據(jù)引擎完成用戶的操作,既可保證數(shù)據(jù)的完整性,也可提高系統(tǒng)安全性和管理效率。
  3).以Visual Studio 2005為可視化開發(fā)平臺(tái),基于功能較為完善的GIS組件Arcengine和Terra Developer為開發(fā)工具,調(diào)用Terra Developer的三維模塊并增強(qiáng)了其三維的顯示功能,既適合大多數(shù)用戶使用Windows的習(xí)慣,又滿足客戶端圖形信息的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論