基于機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計的虛擬實驗教學(xué)關(guān)鍵技術(shù)研究.pdf

1、隨著虛擬現(xiàn)實、多媒體、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展，在高校開設(shè)創(chuàng)新設(shè)計虛擬實驗已經(jīng)成為機(jī)械學(xué)科機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展的必然趨勢。如何利用日益發(fā)展的創(chuàng)新理論和多種技術(shù)開發(fā)出具有良好交互性和可擴(kuò)展性，集實物仿真、創(chuàng)新設(shè)計、智能指導(dǎo)和管理于一體的開放式的虛擬實驗教學(xué)平臺成為目前急需研究和解決的問題。
　　 現(xiàn)階段虛擬實驗教學(xué)的發(fā)展仍存在很多問題，為此本文在分析國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對平面機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計方法及建立虛擬實驗教學(xué)平臺的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了深入

2、研究，提出了機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計的新方法，建立了具有一定自主性、交互性和可擴(kuò)展性的開放式虛擬實驗教學(xué)平臺。本論文的主要內(nèi)容包括：
　　 1.對TRIZ(TRIZ,theory of inventive problem solving)的基本方法和思想體系以及顏鴻森博士提出的機(jī)構(gòu)裝置的創(chuàng)造性設(shè)計方法進(jìn)行研究，并結(jié)合平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動分析和綜合，首次提出用TRIZ、工程創(chuàng)造技法和機(jī)構(gòu)運(yùn)動分析綜合軟件相結(jié)合的方式進(jìn)行機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計。
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3、.為滿足虛擬實驗教學(xué)在應(yīng)用集成、資源共享以及信息集成等各方面的需求，本文把上述機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計方式應(yīng)用于虛擬實驗教學(xué)平臺開發(fā)系統(tǒng)，并基于軟件工程理論，分析系統(tǒng)功能需求，對虛擬實驗教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行了總體設(shè)計。
　　 3.比較了目前虛擬現(xiàn)實開發(fā)技術(shù)中虛擬現(xiàn)實建模語言VRML(Virtual Reality Modeling Language)技術(shù)和Cult3D技術(shù)的特點(diǎn)，并結(jié)合Pro/E建模技術(shù)、3DS Max動畫制作技術(shù)、Dreamwea