基于機構創(chuàng)新設計的虛擬實驗教學關鍵技術研究.pdf

1、隨著虛擬現(xiàn)實、多媒體、網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展，在高校開設創(chuàng)新設計虛擬實驗已經(jīng)成為機械學科機構創(chuàng)新設計發(fā)展的必然趨勢。如何利用日益發(fā)展的創(chuàng)新理論和多種技術開發(fā)出具有良好交互性和可擴展性，集實物仿真、創(chuàng)新設計、智能指導和管理于一體的開放式的虛擬實驗教學平臺成為目前急需研究和解決的問題。
　　 現(xiàn)階段虛擬實驗教學的發(fā)展仍存在很多問題，為此本文在分析國內(nèi)外相關研究的基礎上，重點對平面機構創(chuàng)新設計方法及建立虛擬實驗教學平臺的關鍵技術進行了深入

2、研究，提出了機構創(chuàng)新設計的新方法，建立了具有一定自主性、交互性和可擴展性的開放式虛擬實驗教學平臺。本論文的主要內(nèi)容包括：
　　 1.對TRIZ(TRIZ,theory of inventive problem solving)的基本方法和思想體系以及顏鴻森博士提出的機構裝置的創(chuàng)造性設計方法進行研究，并結(jié)合平面機構運動分析和綜合，首次提出用TRIZ、工程創(chuàng)造技法和機構運動分析綜合軟件相結(jié)合的方式進行機構創(chuàng)新設計。
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3、.為滿足虛擬實驗教學在應用集成、資源共享以及信息集成等各方面的需求，本文把上述機構創(chuàng)新設計方式應用于虛擬實驗教學平臺開發(fā)系統(tǒng)，并基于軟件工程理論，分析系統(tǒng)功能需求，對虛擬實驗教學系統(tǒng)進行了總體設計。
　　 3.比較了目前虛擬現(xiàn)實開發(fā)技術中虛擬現(xiàn)實建模語言VRML(Virtual Reality Modeling Language)技術和Cult3D技術的特點，并結(jié)合Pro/E建模技術、3DS Max動畫制作技術、Dreamwea