高校學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)分析.pdf

1、高校學(xué)生黨員就是一面旗幟,是學(xué)生群體中的優(yōu)秀代表,是黨組織新鮮的血液,是未來(lái)黨和國(guó)家建設(shè)者和主力軍。他們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,只有將他們培養(yǎng)成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者和高素質(zhì)人才,才能確保我們宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),因此黨和國(guó)家非常重視高校學(xué)生黨員培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,對(duì)高等學(xué)校的人才培養(yǎng)起著重要的作用。近年來(lái),隨著高校黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生黨員數(shù)量增長(zhǎng)迅速,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)輸送了大量人才。
　　當(dāng)前,黨員數(shù)量增

2、加的同時(shí)黨員教育卻顯得相對(duì)滯后,他們的思想政治教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,如“理想信念不堅(jiān)定、先鋒模范作用不突出”等。在這種情況下,如何有效地開(kāi)展學(xué)生黨員思想政治教育,提高黨員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)教育的針對(duì)性和時(shí)效性,夯實(shí)大學(xué)生黨員的思想基礎(chǔ),對(duì)于培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人尤為重要。因此開(kāi)展高校黨員思想政治素質(zhì)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
　　本文主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述。首先,從黨章對(duì)黨員思想政治素質(zhì)的基本條件開(kāi)始,結(jié)合高校學(xué)生黨員群體的

3、自身特點(diǎn),以此為研究前提和理論基礎(chǔ),來(lái)分析他們?cè)谒枷胝嗡刭|(zhì)問(wèn)題方面表現(xiàn)出來(lái)的突出問(wèn)題。其次,針對(duì)新時(shí)期高校學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)上暴露的問(wèn)題進(jìn)行了逐一分析。主要體現(xiàn)在:理想信念不堅(jiān)定、入黨動(dòng)機(jī)不純潔,學(xué)生黨員先鋒模范作用不突出、部分學(xué)生黨員黨性紀(jì)律不嚴(yán)格等等。這是本文寫作的出發(fā)點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。再次,本文對(duì)高校學(xué)生黨員思想存在的問(wèn)題成因進(jìn)行分析,如入黨前的思想考察不過(guò)關(guān)、世界觀尚不穩(wěn)定,外界干擾因素居多、黨支部定位不準(zhǔn)確、高校學(xué)生黨組織生活

4、質(zhì)量下降等。這是本文研究重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。最后,本文針對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)高校學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)指出了應(yīng)對(duì)策略。加強(qiáng)教育,提升黨員思想政治素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,樹(shù)立科學(xué)的世界觀;加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,確保黨員發(fā)展質(zhì)量;提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),制定科學(xué)評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)向教育,引導(dǎo)黨員模范踐行;發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒作用,建設(shè)先進(jìn)模范隊(duì)伍;開(kāi)展黨員思想特色活動(dòng),提升學(xué)生黨員思想政治的實(shí)效性;落實(shí)黨的組織生活、民主評(píng)議制度;加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性教育等等