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文檔簡介
1、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人1——兩千多年前管子之語道出了教育的重要性,教育可謂立國之本。我國高等院校自99年擴招至今,高等教育總規(guī)模翻了一番多。高校校園建設進入一個高速發(fā)展的時期。高校后勤管理進入社會化,校園商業(yè)也進入市場機制,帶動周邊地區(qū)包括商業(yè)、地產、文化、服務等行業(yè)的發(fā)展。校園商業(yè)的內容形式日趨多樣,較過去有很大變化,形成自己獨特的商業(yè)空間和特殊的消費群體。
本論文以高校商業(yè)空間環(huán)境為
2、主要研究對象,通過對杭州、成都、重慶等地高校商業(yè)空間環(huán)境的實地調研,收集、分析實例;從當代高校師生消費結構、消費行為與消費心理著手進行分析,結合外部空間設計理論、場所理論、環(huán)境心理學與高校規(guī)劃建設實踐成果,對高校校園商業(yè)空間的規(guī)劃布局、空間形態(tài)、外觀造型、環(huán)境設施等主要存在問題進行分析與總結,提出一些合理規(guī)劃高校校園商業(yè)設施空間環(huán)境的建議。
全文共分為八章。第一章為緒論,主要是對課題的研究背景、研究目的、研究內容以及研究的
3、相關理論和概念進行闡述。第二章則是關于校園空間環(huán)境與校園商業(yè)空間發(fā)展的論述,簡述了校園商空間的形成過程及其特點。第三章是校園商業(yè)行為的概述,結合問卷調查對高校消費群體進行分析,總結該消費群體的消費結構、消費心理等方面的問題,挖掘在當代高校新的商業(yè)環(huán)境下,校園消費群體新的消費需求。第四章是高校校園商業(yè)空間規(guī)劃布局,對商業(yè)空間的規(guī)模及其布局影響因素進行分析,總結高校商業(yè)網點布局的特點。接下來第五章則是本論文的重點部分,就高校商業(yè)空間的形式進
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