虛擬鋼琴音樂教學(xué)工具的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、音樂教育作為素質(zhì)教育的重要組成成分，對培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才起著重要的作用。由于音樂教學(xué)的開展對音樂設(shè)備和音樂器材的依賴性使得音樂教學(xué)在特定場合難以普及與推廣。近年來計算機(jī)技術(shù)與多媒體技術(shù)已滲透到人們生活的方方面面，也為音樂學(xué)科在利用信息技術(shù)成果的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)一步發(fā)展帶來了新的契機(jī)。然而，由于音樂學(xué)科本身的局限性以及音樂教學(xué)和學(xué)習(xí)的特殊需求，導(dǎo)致在音樂和信息技術(shù)學(xué)科交叉領(lǐng)域的研究成果在應(yīng)用上存在的諸多問題。一些前沿的音樂教學(xué)的理論并

2、不能很好的應(yīng)用于音樂教學(xué)的實踐，在教學(xué)方法上仍然以傳統(tǒng)的說唱式教學(xué)方法為主。
　　針對上述問題，本文旨在構(gòu)建一個以多感官教學(xué)理論為指導(dǎo)的音樂教學(xué)工具，從而為音樂教學(xué)提供新的輔助教學(xué)方法。本工具研制的目標(biāo)是在教學(xué)的過程中，充分調(diào)用學(xué)生的聽覺、視覺和觸覺，增加了學(xué)生對音樂的感受力，同時對于深化教師的教學(xué)理念，改良教學(xué)方法，提高音樂教學(xué)的效率具有重要作用。
　　本文采用模塊化的設(shè)計思想，遵循軟件工程中高內(nèi)聚低耦合原則，重點(diǎn)在于提高