高校思想政治理論課與高中思想政治課銜接研究.pdf

1、為了貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》，《<關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見>實施方案》的精神，自2006年秋季學(xué)期開始，全國各高校開始執(zhí)行05新方案。新世紀(jì)新階段，我們應(yīng)該如何貫徹好中央的的精神，使用好新教材，針對新時期學(xué)生的新特點，上好高校思想政治理論課，以確保思想政治理論課的教學(xué)效果，做好高中與高校課程的銜接工作就顯得極為重要。唯此才能

2、增強思想政治理論課的實效性，才能全面推進高校思想政治理論課的教學(xué)改革，才能提高思想政治教育的有效性，才能使學(xué)生全面發(fā)展；目前，高中思想政治課與高校思想政治理論課的銜接存在不少問題，如課程目標(biāo)設(shè)置不科學(xué)層次不清，內(nèi)容漸進性不強教學(xué)內(nèi)容重復(fù)，教學(xué)方法簡單針對性不強，教學(xué)理念滯后銜接意識淡薄，等等。思想政治理論課是對學(xué)生進行思想政治教育的主陣地、主戰(zhàn)場，它的對象是有思想、有意識、能動的人，高校思想政治理論課與高中思想政治課的銜接過程體現(xiàn)了人的