萬杰醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建與測評(píng)研究.pdf

1、2011年4月胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上明確提出“不斷提高質(zhì)量，是高等教育的生命線”，“堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，借鑒國際先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，全面提高高等教育質(zhì)量，不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐?！蔽覈褶k高校白改革開放以后發(fā)展至今，已經(jīng)進(jìn)入了以質(zhì)量求生存謀發(fā)展的階段，只有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目的。如何建立一套科學(xué)、完備的高等學(xué)校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量管理體系，這是當(dāng)前民辦高校適應(yīng)高等教育發(fā)展

2、趨勢、培育核心競爭力的首要問題。
　　 本文以萬杰醫(yī)學(xué)院質(zhì)量保證體系的構(gòu)建與測評(píng)為研究對(duì)象，旨在引用國際先進(jìn)的質(zhì)量管理理念(尤其是ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn))，借鑒其中的事前控制為主、持續(xù)改進(jìn)、全員參與等科學(xué)管理思路，結(jié)合民辦高等院校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，參考普通高校本科教學(xué)評(píng)估方案，構(gòu)建適合萬杰醫(yī)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保證體系與測評(píng)體系，并進(jìn)行旨在提高民辦高校管理規(guī)范性和可操作性的管理模式探討。利用文獻(xiàn)資料研究法，參考了ISO9000的

3、基本理論與八項(xiàng)基本原則，特別是PDCA循環(huán)理論，分析探討了9000族標(biāo)準(zhǔn)在民辦高校管理運(yùn)行中的適宜性與可行性，然后利用實(shí)證分析與圖表分析等研究方法，結(jié)合萬杰醫(yī)學(xué)院自身特點(diǎn)，分析了辦學(xué)定位、質(zhì)量目標(biāo)與方針、資源優(yōu)化配置、各教學(xué)服務(wù)環(huán)節(jié)的識(shí)別、體系的測評(píng)指標(biāo)與方案等問題，最終構(gòu)建起一個(gè)合理適宜的萬杰醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證體系與持續(xù)改進(jìn)的測評(píng)體系。萬杰醫(yī)學(xué)院質(zhì)量保證體系的構(gòu)建，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力的保障，有利于現(xiàn)有資源的整合，保證了人才培養(yǎng)