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文檔簡介
1、“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程是面向計(jì)算機(jī)專業(yè)入門和非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的計(jì)算機(jī)課程,是一門強(qiáng)調(diào)操作的應(yīng)用性課程。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和對教育的重視,各個高校也越來越重視學(xué)生計(jì)算機(jī)動手操作能力的培養(yǎng),各種類型的計(jì)算機(jī)等級考試就是很好的體現(xiàn)。
模塊化教學(xué)是以專業(yè)知識的種類為依據(jù)來劃分模塊,把專業(yè)理論和操作技能有機(jī)地、系統(tǒng)地結(jié)合在一起進(jìn)行的“理實(shí)一體化”教學(xué),它在理論學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練之間找到了最佳的切入點(diǎn),注重教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性。傳統(tǒng)的“理
2、論+書面”考試的方法與“理實(shí)一體化”模塊化教學(xué)下對于突出學(xué)生實(shí)踐操作能力和技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)是南轅北轍的。對于傳統(tǒng)的考試方式和一般的在線考試系統(tǒng)而言,隨著各種考試類型的不斷增加和考生數(shù)量的不斷膨脹,組織考試的工作量會變得越來越大,效率變得越來越低?;谥R模塊的在線考試系統(tǒng)恰恰能夠解決這些問題,通過模塊化的教學(xué)可以強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練,促使學(xué)生動手能力的提高,它講練結(jié)合,循序漸進(jìn),可以在線測試每個學(xué)生對于每個模塊的掌握程度,彌補(bǔ)了過去講練
3、分離的不足。
在介紹本課題研究背景、系統(tǒng)需求的基礎(chǔ)上,本文首先對計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程進(jìn)行模塊的劃分,并根據(jù)各個模塊的特點(diǎn)和評價方法,設(shè)計(jì)出最能評價出學(xué)生對該模塊掌握程度的題型設(shè)置。然后,根據(jù)模塊題型的特點(diǎn)對系統(tǒng)的功能和數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了設(shè)計(jì)。系統(tǒng)運(yùn)用JSP/Servlet技術(shù),采用基于B/S三層構(gòu)架的體系結(jié)構(gòu)和Spring MVC框架模式進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā),以TOMCAT作為WEB服務(wù)器,后臺數(shù)據(jù)庫采用MYSQL。系統(tǒng)功能除了具有登陸功
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