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文檔簡介
1、現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的趨勢。作為社會(huì)現(xiàn)代化組成部分的體育現(xiàn)代化,在這個(gè)以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展環(huán)境中顯得非常重要。體育現(xiàn)代化指標(biāo)體系已成為客觀的評價(jià)一國或者一個(gè)地區(qū)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了體育現(xiàn)代化及其實(shí)現(xiàn)程度的主要指標(biāo),它也成為評價(jià)體育工作、社會(huì)發(fā)展的依據(jù)。
本文對區(qū)域體育現(xiàn)代化相關(guān)概念重新進(jìn)行審視與界定,對已有的體育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)體系等進(jìn)行比較、歸納和分析,總結(jié)出其特點(diǎn)、共性和不足。然后提出了研究假設(shè),即區(qū)域體育現(xiàn)代化指標(biāo)體系初步設(shè)
2、計(jì)。然后,利用社會(huì)調(diào)查方法,引用現(xiàn)代化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論,以東莞市為研究樣本,根據(jù)指標(biāo)體系制定的基本原則,通過對東莞市鎮(zhèn)街基層管理人員的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析和利用已有的《中國城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉調(diào)查問卷》(東莞市)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對研究假設(shè)進(jìn)行了驗(yàn)證,對指標(biāo)的分類和內(nèi)容作了調(diào)整并確定了指標(biāo)的權(quán)重和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立了一個(gè)相對科學(xué)完整的區(qū)域體育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,并逐條分析了指標(biāo)的政策法規(guī)依據(jù)、適用范圍、主要觀測點(diǎn)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
本指標(biāo)體系根
3、據(jù)職能指標(biāo)、效能指標(biāo)和水平指標(biāo)三類型,最終確定選取管理服務(wù)、群眾體育、場地設(shè)施、青少年體育、體育產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)保障6個(gè)一級(jí)指標(biāo)、14個(gè)二級(jí)指標(biāo)、61個(gè)三級(jí)指標(biāo)。
指標(biāo)的權(quán)重是根據(jù)文獻(xiàn)研究,東莞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和體育發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合群眾和鎮(zhèn)街管理人員的問卷調(diào)查分析得出的。其合理性,還有待檢驗(yàn)。指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考了《體育事業(yè)“十一五”規(guī)劃文件》、《公共文化體育設(shè)施條例》、《國務(wù)院加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化
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