基于GPRS通信的J2ME家長(zhǎng)信息系統(tǒng).pdf

1、隨著高校管理模式的增強(qiáng)，許多僅僅依靠班主任或輔導(dǎo)員來(lái)進(jìn)行的管理方式已經(jīng)暴露出諸多缺點(diǎn)。所以校方需要與家長(zhǎng)共同攜手，通過(guò)某種更有效的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和幫助。 隨著手機(jī)的普及化，利用手機(jī)訂閱學(xué)生近況、查詢(xún)學(xué)生表現(xiàn)等，讓校方與家長(zhǎng)緊密勾通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)成為一種可能。 現(xiàn)在手機(jī)逐步由2G進(jìn)入3G時(shí)代，基于過(guò)渡技術(shù)GPRS的應(yīng)用越來(lái)越多。利用基于i2me規(guī)范的手機(jī)上研制了家長(zhǎng)信息系統(tǒng)軟件。 家長(zhǎng)信息系統(tǒng)客戶(hù)端利用

2、GPRS與學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行通信，通俗的說(shuō)，就是GPRS一端聯(lián)接到移動(dòng)用戶(hù)終端，一端聯(lián)接到互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，分組或數(shù)據(jù)包(Packet_Data)在GSM網(wǎng)上傳送，使GSM用戶(hù)終端(如手機(jī))變成互聯(lián)網(wǎng)終端。GPRS作為第二代移動(dòng)通信技術(shù)((3SM)向第三代移動(dòng)通信(3G)發(fā)展的過(guò)渡技術(shù)，將使移動(dòng)通信和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)合二為一，將IP業(yè)務(wù)移向廣闊的移動(dòng)市場(chǎng)。 本文主要介紹了J2ME與J2EE技術(shù)特點(diǎn)，詳細(xì)說(shuō)明了在開(kāi)發(fā)應(yīng)用過(guò)程中需要采用

3、到的技術(shù)點(diǎn)，重點(diǎn)分析了本系統(tǒng)的框架模型設(shè)計(jì)過(guò)程及在應(yīng)用過(guò)程中的中文編碼問(wèn)題，并對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用作了功能說(shuō)明，同時(shí)對(duì)系統(tǒng)中的編碼技術(shù)要點(diǎn)作了系統(tǒng)詳細(xì)的分析。 重點(diǎn)解決了數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的持久存儲(chǔ)問(wèn)題，由于在MDIP之中，提供了記錄管理系統(tǒng)RMS，通過(guò)Reocdror對(duì)記錄進(jìn)行檢索。采用類(lèi)似于“指針”的ReocdrEnumeration接口來(lái)記錄信息，提高了查詢(xún)的效率和數(shù)據(jù)的安全性。 另外，由于系統(tǒng)原因中文在網(wǎng)絡(luò)中不能準(zhǔn)確的傳輸，有時(shí)