江西民辦高校招生失信研究——基于影響因子的調(diào)查分析.pdf

1、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文江西民辦高校招生失信研究——基于影響因子的調(diào)查分析姓名：李思文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師：汪光華20091201A b s t r a c tE n r o l l m e n t d i s h o n o r i np r i v a t eu n i v e r s i t i e sa h d c o l l e g e sh a p p e n s a l o tt h e s ey

2、 e a r s ，w h i c ha r o u s e sw i d ec o n c e r no ft h eg o v e r n m e n ta n dp e o p l e ．E n r o l l m e n td i s h o n o ri np r i v a t eu n i v e r s i t i e sa n dc o l l e g e si saS u r f a c ep h e n o m e

3、 n o n ．T h e r ei sl o t so fu n d e r l y i n gr e a s o n sb e h i n d w h i c h a r et h em a i n r e a s o n so f e n r o l m e n t d i s h o n o r ．O n l yt om a k e a d e e pu n d e r s t a n d i n g a n dt a k e

4、e f f e c t i v e m e a s u r e s c a l l w es e e t h e e n d i n g o f e n r o l l m e n td i s h o n o r ．B a s e do n t h ee x i s t i n gg e n e r a l i z a t i o no fe n r o l l m e n td i s h o n o r i np r i v a

5、t eu n i v e r s i t i e sa n d c o l l e g e s ，t h ea u t h o rb u i l d sa s y s t e mo f e n r o l l m e n td i s h o n o ri m p a c t i n gf a c t o r sa n d -t h e nt u r n s t h e S y s t e m i n t o aq u e s t i

6、o n n a i r e ．B yi s s u i n gt h e q u e s t i o n n a i r e i n s e v e r a lp r i v a t eu n i v e r s i t i e sa n d c o l l e g e s i nJ i a n g x i ，i ti sc l e a r l yt of i n do u tt h a tt h e s e f a c t o r s

7、c a nb eg r o u p e d i n t ot h r e et y p e S ：k e yi m p a c t i n gf a c t o r s ．、i m p o r t a n ti m p a c t i n gf a c t o r sa n dg e n e r a l i m p a c t i n g f a c t o r s ．T h e f i r s t t y p e i n c l u

8、d e s f I o 證f a c t o r s ．．1 1 1 e y a r e t u i t i o n ，e n r o l l m e n tr a t e ，e d u c a t i o n a lq u a l i t y , a n df u n d i n g ．T h es e c o n dt y p ei n c l u d e s s i xf a c t o r s ．T h e y a r e t

9、e a c h e r s ，c o m p e t i t i o nb e t w e e np r i v a t e u n i v e r s i t i e s a n d c o l l e g e s ，p e o p l e ’sp r e j u d i c e ，u n s o u n dl a w s a n d r e g u l a t i o n s ，l a xe n f o r c e m e n t

10、o f g o v e r n m e n ta n d s h o r t a g eo fg o v e r n a n c e ．T h et h i r di n c l u d e st h r e ef a c t o r s ．T h e ya r e s h o r t a g eo f g o v e m m e n t ’ss u p p o r t ,m ．o r e c h o i c ef o rs t u d

11、 e n t ia n dp a r e n t s ，e n r o l l m e n te x p a n s i o no f u n i v e r s i t i e s ．I nc h a p t e rf o u rt h ea u t h o ra n a l y z e st h e c u r r e n ts i t u a t i o na n dr e a s o n s o f t h ef o u rk

12、e yi m p a c t i n gf a c t o r s r e s p e c t i v e l ya n d h o w t h e y a f f e c te n r o l l m e n t d i s h o n o r ．’E n r o l l m e n td i s h o n ．o ri nJ i a n g x ii s a f f e c t e dn o to n l yb yt h o s e

13、p r i v a t ei m i v e r s i t i e sa n d c o l l e g e s ，b u ta l s ob y t h eg o v e r r 油e n t a n d t h es o c i e t y ．I no r d e r t os o l v e t h e p r o b l e m ，a l lh a v et om a k e g r e a te f f o r t s ．T

14、 h u s ，o nt h eo n e h a n d ，i tr e q u i r e sp r i v a t e u n i v e r s i t i e sa n dc o l l e g e st o s t r e n g t h e n t e a c h i n g s t a f f , i m p r o v i n g e d u c a t i o n q u a l i t y , r e f o r

15、m t r a i n i n gm o d e l ，i n c r e a s i n g e m p l o y m e n t r a t e a n d r a i s i n g e d u c m i o n a l f u n d st h r o u g hv a r i o u sc h a n n e l s ．O n t h eo t h e rh a n d ，J i a n g x ig o v e r n

16、m e n t s h o u l di m p l e m e n t t h el e g a ls a f e g u a r df o r p r i v a t eu n i v e r s i t i e sa n d c o l l e g e s ，t r e a t t e a c h e r s e q u a l l y a st h o s ei np u b l i cu n i v e r s i t i e

17、 s ，r e i n f o r c em a n a g e m e n t a n d r a i s ec o s to f e n r o l l m e n td i s h o n o r ．K e y w o r d s ：P r i v a t e u n i v e r s i t i e sa n d c o l l e g e s ；E n r o l l m e n t d i s h o n o r ；I m