數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)在高校管理決策中的應(yīng)用研究.pdf

1、目前，許多高校的管理信息系統(tǒng)已經(jīng)日趨完善，各個(gè)方面的信息被記錄地越來越全面，如一些學(xué)生成績信息、學(xué)生學(xué)籍信息、教師教學(xué)信息以及教學(xué)計(jì)劃等詳細(xì)資料。但是80％的信息只是簡單地存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中，隱藏在這些數(shù)據(jù)中的潛在信息被閑置，不能被充分利用。如果合理地利用這些數(shù)據(jù)并從中挖掘出有用的卻常被人們忽視的重要信息，又或者能從中找出一些隨各種因素動(dòng)態(tài)變化而形成的規(guī)律，這無疑會(huì)對高校的管理決策有很大幫助。所以我們提出了將數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)應(yīng)用于高校教學(xué)管理中

2、的設(shè)想。本文正是從這點(diǎn)出發(fā)，建立起高校教學(xué)管理數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)，用相應(yīng)的數(shù)據(jù)挖掘算法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)隱藏在這些數(shù)據(jù)中的規(guī)律，從而達(dá)到輔助教學(xué)決策分析的目的。 本文首先對數(shù)據(jù)倉庫，數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)理論知識(shí)做了詳盡的研究，并提出一些設(shè)計(jì)的方案。然后在對現(xiàn)行高校信息系統(tǒng)現(xiàn)狀調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，提出高校教學(xué)管理數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，并實(shí)現(xiàn)了對原有各個(gè)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的抽取、轉(zhuǎn)換和加載到目標(biāo)數(shù)據(jù)倉庫(ETL)工作模塊。在數(shù)據(jù)倉庫數(shù)據(jù)訪問部分，本文結(jié)合高校