2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、歐洲認同是歐洲一體化的產(chǎn)物,反之又推動一體化進程不斷深入,兩者相輔相成。歐洲認同得以成功建構(gòu)的原因是多方面的,包括擁有共同文化和價值觀念、二戰(zhàn)引發(fā)的深刻反思,以及戰(zhàn)后國際形勢的推動等。在建構(gòu)過程中,歐盟采取了務(wù)實的多層次認同模式,在尊重民族國家認同的基礎(chǔ)上塑造歐洲認同。歐洲認同包括對共有文化、歐洲公民身份以及共同安全與外交的認同等,并隨著一體化進程不斷變化。歐洲認同有利于培養(yǎng)民眾對歐盟的認同感和歸屬感,促使各成員國加強團結(jié)和合作,最終提

2、升歐盟的國際地位和影響力。
  東亞各國擁有推進區(qū)域一體化的愿望,然而面臨障礙較多,因此構(gòu)建東亞認同的重要性不言而喻。與歐洲相比,在東亞建構(gòu)區(qū)域認同的難度更大。和歐洲不同,東亞地區(qū)雖然曾擁有華夷秩序帶來的共有文化,但這些基礎(chǔ)隨著近代各國的西化而受到較大削弱,當(dāng)今東亞文化的多樣性遠超過歐洲。東亞各國間普遍存在歷史遺留問題、意識形態(tài)差異更大,民族主義和主權(quán)意識更加強烈。此外,日本在東西方之間的游離和美國的介入,都增加了東亞地區(qū)的隔閡。

3、因此,東亞地區(qū)缺乏內(nèi)聚力,各國的區(qū)域意識相對單薄。
  盡管困難重重,但建構(gòu)東亞認同并沒有無法逾越的障礙。東亞各國在建構(gòu)東亞認同的過程中,應(yīng)當(dāng)將歐洲的經(jīng)驗和東亞的實際相結(jié)合。由于民族主義和主權(quán)意識較強,東亞應(yīng)當(dāng)向歐洲學(xué)習(xí)其“多層次認同”的建構(gòu)模式,即在尊重民族認同、國家認同的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展東亞認同。在具體內(nèi)容方面,首先,東亞各國應(yīng)將文化認同的建構(gòu)放在優(yōu)先位置,堅持加強文化交流和協(xié)調(diào)歷史觀;其次,各國應(yīng)確保一體化進程給東亞民眾帶來福

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