井岡山精神當代教育價值研究.pdf

1、井岡山精神是中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代所鍛造的一種強大的思想政治教育武器。在發(fā)展中國特色社會主義新的歷史時期，研究井岡山精神的當代教育價值具有重要現(xiàn)實意義。 本文在對井岡山精神內(nèi)涵進行科學闡釋的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們在新的歷史時期所面臨的新的歷史任務，對井岡山精神當代教育價值進行了新的發(fā)掘和詮釋，指出了實現(xiàn)井岡山精神當代教育價值所具有的重要時代意義。論文最具創(chuàng)造性的研究成果體現(xiàn)在對實現(xiàn)井岡山精神當代教育價值新路徑的探索上。作者以社會主義

2、榮辱觀教育與社會主義和諧社會構(gòu)建為切入點，提出社會主義榮辱觀教育是實現(xiàn)井岡山精神當代教育價值的有效載體，和諧社會構(gòu)建是實現(xiàn)井岡山精神當代教育價值的有利契機。作者認為，社會主義榮辱觀為井岡山精神當代教育價值的實現(xiàn)提供了時代橋梁和新道路：社會主義和諧社會構(gòu)建為井岡山精神當代教育價值的實現(xiàn)提供了良好的社會環(huán)境和偉大的實踐基地。據(jù)此研究成果撰寫的《新時期實現(xiàn)井岡山精神教育價值的新路徑》一文已發(fā)表在《南昌大學學報》人文社會科學版2007年第4期。