多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)控制平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、獨(dú)鉍性聲贊奉人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)拜指導(dǎo)下進(jìn)行韻研究工作和取得韻研究成果，除了文中特剮加以標(biāo)注和致謝之處終，論文中不包含其健人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得云整王墼太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書麗使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所傲的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了觀確韻說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：叫驢年3月／Et學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解云婆王些太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定

2、。特授權(quán)丞莖王些太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明)學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：夕移芳乙宅卅u簽字日期：_／矽年7月／，Et簽字日期：柳年弓月f日摘要社會發(fā)展日新月異，科技不斷進(jìn)步，帶來了多媒體技術(shù)與多領(lǐng)域應(yīng)用的融合，尤其在教學(xué)體系方面，多媒體的應(yīng)用顯得更加有價值，其

3、使得教與學(xué)之間的溝通更加深刻，教學(xué)模式創(chuàng)新的可能性增加。例如，多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)控制平臺目前在教學(xué)中的應(yīng)用就比較常見，但是伴隨著需求的提高，其技術(shù)發(fā)展也在不斷的更新。傳統(tǒng)上使用H323協(xié)議為基礎(chǔ)的視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)雖然成熟穩(wěn)定，但是開發(fā)難度大，所以新一代基于SIP的系統(tǒng)開發(fā)一出現(xiàn)就成為了業(yè)界的焦點。通過視頻類型和視頻網(wǎng)絡(luò)控制模型的分析，在基于SIP技術(shù)的基礎(chǔ)上，本研究對多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)控制平臺進(jìn)行了分析，首先對于系統(tǒng)需求進(jìn)行詳細(xì)闡述，然后是

4、多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的主要功能模塊的設(shè)計分析，對于SIP的視頻網(wǎng)絡(luò)終端和SIP視頻控制的核心部分進(jìn)行了闡釋，接下來對于系統(tǒng)實現(xiàn)的模型，媒體控制和信號控制進(jìn)行了研究，通過對系統(tǒng)的測試和分析，可應(yīng)用于多媒體教室優(yōu)化項目和進(jìn)一步研究。本文進(jìn)行了如下幾項工作：(1)研究了SIP協(xié)議及其網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)SIP協(xié)議及其網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)是本文研究的基礎(chǔ)，這種多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)模型，協(xié)議棧是基于SIP的擴(kuò)展研究。(2)設(shè)計了基于SIP的多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

5、模型設(shè)計一種良好的基于SIP的多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)模型，將有助于提高系統(tǒng)開發(fā)的速度，使系統(tǒng)開發(fā)化繁為簡。在深入了解實際網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行模式的基礎(chǔ)上，分析了幾種多媒體教室視頻網(wǎng)絡(luò)控制的模型，選擇了合適的通信系統(tǒng)模型，提出了整個視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的模型。(3)以JAIN協(xié)議棧為基礎(chǔ)，建立了適合視頻網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的SIP協(xié)議棧設(shè)計和實現(xiàn)一個良好的SIP協(xié)議棧也是非常重要的。從選定的JAINSIP設(shè)立自己的SIP協(xié)議棧，通過改進(jìn)的一些功能，以適應(yīng)視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需