臺(tái)灣德育技術(shù)研究.pdf

1、臺(tái)灣學(xué)校重視德育方法，注重以啟發(fā)認(rèn)知代替過去的道德教條式灌輸；重視實(shí)踐鍛煉、討論、反省等品格養(yǎng)成的心理歷程，采取了諸如課外活動(dòng)德育法、角色扮演德育法、兩難討論德育法等較為實(shí)用的教學(xué)方法，以增強(qiáng)學(xué)校德育的效果。這些方法使得臺(tái)灣學(xué)校德育不僅具有明顯特點(diǎn)，而且取得積極成效。課外活動(dòng)德育法主要講課外活動(dòng)的形式，課外活動(dòng)的意義。 課外活動(dòng)的形式包括康樂活動(dòng)、語(yǔ)文活動(dòng)、體育活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等。課外活動(dòng)的意義是活化道德知識(shí)、增進(jìn)道德體驗(yàn)、加強(qiáng)自我

2、教育。角色扮演德育法具體論述角色扮演的步驟，角色扮演的優(yōu)勢(shì)。角色扮演的步驟是暖身、選擇扮演者、準(zhǔn)備觀眾、設(shè)置情境、演出、討論等。角色扮演的意義是增進(jìn)理解、改變心理結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)合作精神等。兩難討論德育法主要分析兩難討論的過程和意義。兩難討論的過程是分組、確定方向、提供兩難故事、引導(dǎo)學(xué)生討論等。兩難討論的優(yōu)勢(shì)是創(chuàng)造情境、強(qiáng)化認(rèn)知等。價(jià)值澄清德育法包括價(jià)值澄清的步驟和價(jià)值澄清的優(yōu)勢(shì)。價(jià)值澄清的步驟有選擇、珍視、行動(dòng)；價(jià)值澄清的優(yōu)勢(shì)是照顧學(xué)生的個(gè)

3、性特點(diǎn)、尊重學(xué)生的主體地位、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。家校結(jié)合德育法包括家校結(jié)合的形式和意義。家校結(jié)合的形式有家長(zhǎng)會(huì)系統(tǒng)、義工系統(tǒng)等。家校結(jié)合的意義是利于學(xué)生情感智力的發(fā)展、克服學(xué)生變化的缺點(diǎn)、實(shí)施個(gè)別教育。另外還論述了道德圖畫和道德故事的教學(xué)和意義。道德故事具有真實(shí)性、人物性、情節(jié)性、可讀性等特點(diǎn)易于學(xué)生接受。道德圖畫可以陶冶情操、激發(fā)動(dòng)機(jī)。但由于政治干擾、經(jīng)濟(jì)誤導(dǎo)、教育偏差等社會(huì)因素的影響，使得臺(tái)灣技術(shù)性德育不能有效的發(fā)揮作用，以致于在臺(tái)