高校后勤學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、21世紀人類已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時代,急劇變化已成為當(dāng)代的最突出的特征。社會環(huán)境的變化,要求個體和組織要具有更強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)型組織理論是誕生于上世紀90年代,在當(dāng)代日趨盛行,且影響深遠的,跨邊界的,具有廣泛指導(dǎo)意義的社會發(fā)展理論。學(xué)習(xí)型組織理論一經(jīng)問世,就產(chǎn)生巨大影響并得到廣泛的傳播。世界學(xué)術(shù)界及企業(yè)組織紛紛投入到對其理論的深入研究與實踐探索之中。美國排名前25位的企業(yè)中,80%已經(jīng)在運用學(xué)習(xí)型組織理論管理企業(yè),且管

2、理效果十分可觀。
   高校后勤基層黨組織是學(xué)校后勤工作戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。為進一步有效應(yīng)對全球化、市場化、信息化及高校后勤社會化改革等因素對高校后勤建設(shè)的挑戰(zhàn),本文以學(xué)習(xí)型組織理論、系統(tǒng)管理理論、組織管理理論及人本管理理論等相關(guān)理論知識為指導(dǎo),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)今成功的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)經(jīng)驗,結(jié)合高校后勤黨組織工作實際,對高校后勤構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織進行積極的創(chuàng)新性的探索:構(gòu)建了“五位一體”的高校后勤學(xué)習(xí)型基層黨組織運行體系,并對學(xué)習(xí)子系統(tǒng)、組織子

3、系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)子系統(tǒng)、知識子系統(tǒng)及效果評估子系統(tǒng)進行了詳細的分析,同時為方便高校后勤動態(tài)掌握構(gòu)建工作效果,本文又以五個子系統(tǒng)為評估對象,構(gòu)建了配套的高校后勤學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)評估指標(biāo)體系,以從數(shù)量關(guān)系上進一步明確各項構(gòu)建工作的之間的關(guān)系,進而幫助高校后勤黨組織對構(gòu)建工作有一總體上更清晰的把握。同時為保持學(xué)習(xí)型黨組織正常運行,本文還著重強調(diào)了高校后勤構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)著力完善的幾項關(guān)鍵工作,以期為高校后勤基層黨組織建設(shè)在理論研究與實踐探索方

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