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文檔簡介
1、本文的研究目標為故事化手段的運用將給廣播節(jié)目的創(chuàng)新提供一些理論依據(jù)。采取的研究方法是多學科交叉的方法。本命題研究本身即是多學科的綜合體,涉及傳播學、大眾傳媒、大眾心理學和市場調查等方面,從學科整合的角度去分析,這種方法正為學界所使用,對于本文來說也是可行的。 研究的內容共分為緒論、主論、結論三個部分:第一部分是緒論:論述故事化的涵義及在影視中的運用。這一問題的論述分為三個方面,第一方面是何為“故事”;第二方面是故事化在電影中的運
2、用;第三方面是故事化在電視中的運用。第二部分是主論:廣播專題類節(jié)目故事化的結構探究。作為本論文的核心部分,此論題有五個方面組成:第一方面為傳統(tǒng)廣播節(jié)目故事化的類型;第二方面為廣播節(jié)目故事化的受眾心理需求:第三方面為傳統(tǒng)廣播專題類節(jié)目的結構方式:第四方面為當前廣播專題節(jié)目的創(chuàng)新思考;第五方面為故事化手段運用到廣播專題類節(jié)目的形態(tài)。第三部分是結論:故事化手段的運用將為廣播專題類節(jié)目注入新機。本論題分為個兩個方面進行闡述:故事化廣播專題類節(jié)目
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