版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教育掘客網(wǎng)為人們提供了一個更自由、參與性更強的教育平臺,同時為信息泛濫的問題找到了一種解決方案。在這里,人們除了可以發(fā)表自己的看法外,更主要的是推薦自己認(rèn)同的觀點和精彩的信息。通過大家的投票,使有價值的教育信息被更多的人關(guān)注。教育掘客可以是教育信息的提供者,但在更多情況下,他是教育信息的篩選者。在掘客的運行機(jī)制中,每個教育掘客者都是至關(guān)重要的,個體意見的集合將產(chǎn)生巨大的力量,使有價值的教育信息逐漸浮出水面,具有更強的公正性和普遍認(rèn)同性。
2、 為了能夠開發(fā)出一個以篩選有用教育信息為基點,以促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展為動力,以呈現(xiàn)更有價值的教育信息,使更多地人能快速、準(zhǔn)確獲取所需教育信息為目標(biāo)的,具有實際意義的教育掘客網(wǎng)站,本文將從教育掘客網(wǎng)的背景——Web2.0的相關(guān)理論知識、教育掘客網(wǎng)的基礎(chǔ)——掘客的理論知識、教育掘客網(wǎng)的技術(shù)支持——Ajax技術(shù)等各個方面著手進(jìn)行研究,并運用諸如軟件工程學(xué)、UML建模、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等科學(xué)手段進(jìn)行教育掘客網(wǎng)的構(gòu)建和開發(fā),從而使教育掘客網(wǎng)可以應(yīng)用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 掘客的傳播機(jī)制研究.pdf
- 國內(nèi)掘客發(fā)展研究.pdf
- 掘客與新聞傳播.pdf
- 基于MSTP的城域傳送網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)及其應(yīng)用.pdf
- 沿空掘巷技術(shù)及其應(yīng)用研究
- 高維時間序列挖掘掘及其在EMS中的應(yīng)用.pdf
- 沿空掘巷技術(shù)及其應(yīng)用研究.docx
- 構(gòu)建大連市IPTV城域承載網(wǎng)的技術(shù)研究及其應(yīng)用.pdf
- 關(guān)于量表的信度和效度 - 威客 威客專業(yè)網(wǎng)
- 19275.高校創(chuàng)客教育體系構(gòu)建及路徑分析
- RBF網(wǎng)的改進(jìn)及其應(yīng)用.pdf
- 凡客誠品網(wǎng)polo
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的“沙發(fā)客”旅游體驗研究——以“沙發(fā)客網(wǎng)”為例.pdf
- 寧夏農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)構(gòu)建及應(yīng)用.pdf
- 基于VPN技術(shù)構(gòu)建宜興教育城域網(wǎng).pdf
- 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用舉例 - 教育--人民網(wǎng)
- 校園無線局域網(wǎng)的構(gòu)建及其安全研究.pdf
- 網(wǎng)康智能流控構(gòu)建高質(zhì)量的教育城域網(wǎng)
- 基于MSTP的光傳送網(wǎng)及其應(yīng)用.pdf
- 組合預(yù)測模型的構(gòu)建及其應(yīng)用.pdf
評論
0/150
提交評論