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文檔簡(jiǎn)介
1、在基礎(chǔ)教育當(dāng)中,華僑中學(xué)是辦學(xué)力量有別于普通中學(xué)的的一類學(xué)校。這類學(xué)校在中國(guó)近代教育從舊式教育轉(zhuǎn)向新式教育的發(fā)展過(guò)程中曾經(jīng)起到了舉足輕重的作用,而在新中國(guó)成立之后以及改革開(kāi)放之后的一段時(shí)間里,華僑中學(xué)同樣呈現(xiàn)出了勃勃發(fā)展生機(jī)。然而,遍觀國(guó)內(nèi)的教育研究,以華僑中學(xué)為專門對(duì)象的研究甚少,成果甚微。因此,在國(guó)際“漢學(xué)熱”的形勢(shì)下,如何做到“彰顯僑校特色,鍛造一流品牌”,使學(xué)校更具時(shí)代感與使命感,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)廣大華僑中學(xué)的重要研究課題。
2、 本研究以“辦全國(guó)一流的華僑中學(xué)”為題,以中山市華僑中學(xué)為研究個(gè)案,采用文獻(xiàn)研究法、案例研究法,理論聯(lián)系實(shí)際,從理論上界定一流華僑中學(xué)的基本內(nèi)涵,確定了創(chuàng)建一流華僑中學(xué)的理論基礎(chǔ),從實(shí)踐上回答了創(chuàng)建一流華僑中學(xué)的方法策略和教育成效。
全文共分四個(gè)部分。緒論部分,簡(jiǎn)要回顧了華僑中學(xué)的創(chuàng)建歷史,對(duì)相關(guān)研究文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理,在此基礎(chǔ)上提出了本研究的意義和方法。第一部分,對(duì)全國(guó)一流華僑中學(xué)的基本內(nèi)涵作了解讀,著重從僑資、僑色、
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