無償獻(xiàn)血高校學(xué)生健康狀況及獻(xiàn)血認(rèn)知現(xiàn)狀研究.pdf

1、1.研究背景
　　 世界衛(wèi)生組織和國際輸血協(xié)會提出，應(yīng)該“教育、激發(fā)、招募和保持”低危獻(xiàn)血員，一致推薦應(yīng)接受和實(shí)行自愿、無償獻(xiàn)血的原則，以獲得安全的血液供應(yīng)?！吨腥A人民共和國獻(xiàn)血法》(以下簡稱獻(xiàn)血法)實(shí)施以來，各地普遍實(shí)行的是以政府指令性計(jì)劃指標(biāo)為主的獻(xiàn)血模式，國家衛(wèi)生部在2001年提出倡導(dǎo)公民自愿無償獻(xiàn)血，2005年確定無償獻(xiàn)血工作“十一五規(guī)劃”目標(biāo)之一：臨床用血100％來自無償獻(xiàn)血，其中自愿無償獻(xiàn)血達(dá)到95％。
　　

2、 只有結(jié)合實(shí)際情況，制定行之有效的獻(xiàn)血者招募策略，從而建立一支穩(wěn)定的無償獻(xiàn)血隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)由一次、偶然獻(xiàn)血向多次、重復(fù)自愿無償獻(xiàn)血轉(zhuǎn)變，由隨機(jī)自愿獻(xiàn)血向固定、預(yù)約自愿無償獻(xiàn)血轉(zhuǎn)變，是確保臨床用血100％來自無償獻(xiàn)血、實(shí)現(xiàn)無償獻(xiàn)血工作持續(xù)、健康發(fā)展的根本。無償獻(xiàn)血的宣傳教育，是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作。在校大學(xué)生成為無償獻(xiàn)血的主體，有文化素質(zhì)高，血源穩(wěn)定，合格率高等有優(yōu)點(diǎn)。然而，有研究顯示大學(xué)生出現(xiàn)獻(xiàn)血后的不適反應(yīng)率高，心理因素起著重要作用。為更

3、好地了解這支隊(duì)伍的心理狀況，觀察和研究他們的獻(xiàn)血心理，了解其獻(xiàn)血認(rèn)知，獻(xiàn)血?jiǎng)訖C(jī)，獻(xiàn)血期望，通過有針對性的宣傳和教育，培養(yǎng)健康的獻(xiàn)血心理，營造和諧的獻(xiàn)血環(huán)境，是無償獻(xiàn)血工作取得成功的一個(gè)重要條件。
　　 2.研究目的
　　 調(diào)查在校參加無償獻(xiàn)血的大學(xué)生健康狀況特別是心理健康狀況，了解其對獻(xiàn)血的認(rèn)知，探討影響大學(xué)生心理健康和對獻(xiàn)血認(rèn)知的影響因素，為制定相關(guān)宣傳招募策略，制定獻(xiàn)血前中后的心理干預(yù)措施提供參考依據(jù)。
　　

4、 3.資料與方法
　　 隨機(jī)選取2010年度濟(jì)南市參加無償獻(xiàn)血高校在校學(xué)生565名為調(diào)查對象。利用Kessler10量表以及自行編制的社會人口學(xué)問卷、獻(xiàn)血認(rèn)知問卷調(diào)查高校在校無償獻(xiàn)血者一般情況、高校在校無償獻(xiàn)血者獻(xiàn)血情況、高校在校無償獻(xiàn)血者獻(xiàn)血反應(yīng)情況、高校在校無償獻(xiàn)血者心理健康情況。用Access2003建立數(shù)據(jù)庫錄入數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單的邏輯統(tǒng)計(jì)分析，將異常值進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，最后將數(shù)據(jù)資料運(yùn)用SPSS16.0，SAS9.1和Amos

5、7.0軟件進(jìn)行一般統(tǒng)計(jì)描述、單因素分析、多因素分析、探索性因子分析、驗(yàn)證性因子分析以及結(jié)構(gòu)方程模型等統(tǒng)計(jì)分析。
　　 4.主要研究結(jié)果
　　 4.1參與無償獻(xiàn)血的大學(xué)生身體健康方面
　　 兩周患病率為4.25％；調(diào)查前半年患慢病16人(2.83％)，未患慢病549人(91.17％)；一年內(nèi)住院的學(xué)生7人(1.24％)，未住院學(xué)生558人(98.76％)；軀體健康自評很好的學(xué)生245人(43.36％)，較好的學(xué)生2

6、54人(44.96％)，一般的學(xué)生65人(11.50％)，較差的學(xué)生1人(0.18％)。
　　 4.2心理健康方面
　　 本科學(xué)生的心理狀況較?？茖W(xué)生好，在無償獻(xiàn)血的工作和宣傳活動中，應(yīng)加強(qiáng)對?？茖W(xué)生心理干預(yù)，以獻(xiàn)血作為契機(jī)促進(jìn)其心理成熟和發(fā)展；睡眠質(zhì)量與心理狀況息息相關(guān)，睡眠質(zhì)量越好，心理狀況越好；進(jìn)行身體鍛煉也是促進(jìn)心理健康的影響因素；生活態(tài)度越積極，學(xué)生心理狀況最好。
　　 4.3對獻(xiàn)血認(rèn)知方面
　　

7、 知識維度方面，日常感受越積極、熱愛參加社團(tuán)活動，一年內(nèi)住過院，身體健康評價(jià)越好的學(xué)生，地區(qū)來源于城市，知識維度得分越高；恐懼維度方面，性別、日常生活感受、是否熱衷參加社團(tuán)活動、半年內(nèi)是否患慢病、自評軀體健康情況、自評心理健康情況、學(xué)習(xí)壓力、心理狀況(Kessler10)等因素對恐懼維度的得分有影響。女生、日常生活感受單調(diào)無味、經(jīng)常參加社團(tuán)活動，身體、心理健康狀況自評較差、學(xué)習(xí)壓力大、心理狀況較差的學(xué)生獻(xiàn)血時(shí)傾向恐懼；尊重與價(jià)值維度方

8、面，日常生活感受單調(diào)無味、來自于農(nóng)村、心理狀況越差的參與無償獻(xiàn)血高校學(xué)生傾向不認(rèn)可無償獻(xiàn)血的價(jià)值；自我健康維度方面，男生，日常生活高手單調(diào)無味、自我軀體健康狀況差，學(xué)習(xí)壓力大，生活壓力小，地區(qū)來源為城市的學(xué)生傾向不認(rèn)可無償獻(xiàn)血有益健康；獻(xiàn)血服務(wù)人員態(tài)度維度方面，女性、非獨(dú)生子女、自評身體狀況好、不失眠、學(xué)習(xí)壓力小、生活壓力大、心理狀況良好的學(xué)生傾向認(rèn)可獻(xiàn)血服務(wù)人員的工作態(tài)度。
　　 5.結(jié)論與建議
　　 1.學(xué)歷層次是影

9、響參與無償獻(xiàn)血高校學(xué)生心理健康的影響因素，?？粕睦斫】登闆r較本科生差。在無償獻(xiàn)血的宣傳中，應(yīng)更加重視對學(xué)業(yè)層次相對較低的專科生的心理干預(yù)。在整個(gè)獻(xiàn)血過程中加強(qiáng)對?？粕男睦碚{(diào)節(jié)，進(jìn)行心理干預(yù)更有利于保護(hù)和發(fā)展這一重要獻(xiàn)血群體。
　　 2.睡眠情況、體育鍛煉情況、生活態(tài)度也是影響參與無償獻(xiàn)血高校學(xué)生的影響因素。睡眠狀況越好，體育鍛煉越多，生活態(tài)度越積極，其心理健康越好。在高校內(nèi)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉的推廣和普及；培養(yǎng)學(xué)生積極的生活

10、態(tài)度，調(diào)節(jié)生活質(zhì)量，增進(jìn)參與無償獻(xiàn)血高校學(xué)生的心理健康。
　　 3.在無償獻(xiàn)血知識普及方面，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動，在學(xué)生日常生活中應(yīng)增加無償獻(xiàn)血知識的普及；特別是農(nóng)村籍大學(xué)生，更需要無償獻(xiàn)血知識的宣傳。
　　 4.在無償獻(xiàn)血的認(rèn)知方面，日常感受越積極、熱愛參加社團(tuán)活動，一年內(nèi)住過院，身體健康評價(jià)越好的學(xué)生，地區(qū)來源于城市，對無償獻(xiàn)血的認(rèn)知更多。
　　 5.在克服對獻(xiàn)血的恐懼方面，應(yīng)特別加強(qiáng)對女生、學(xué)習(xí)壓力大、