2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、設(shè)計(jì)問題的日益復(fù)雜化以及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)知識的局限性,使得需求的識別和定義變得越來越困難。為特殊的人群進(jìn)行設(shè)計(jì)時,典型用戶在生理與心理上和設(shè)計(jì)研究團(tuán)隊(duì)存在較大的鴻溝,以用戶為中心的設(shè)計(jì)(UCD)方法可以在設(shè)計(jì)開發(fā)的每個進(jìn)程中將用戶至于其中,并充分發(fā)揮用戶的作用。但是,潛在需求的隱匿性和語言的局限性,使得用戶很難感知或表達(dá)對新產(chǎn)品或服務(wù)的需求,這種現(xiàn)象在面向未來情境的新產(chǎn)品開發(fā)過程中更加突出。傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究方法難以達(dá)到對用戶創(chuàng)造性地理解。為此,設(shè)

2、計(jì)研究者開始關(guān)注對用戶底層需求發(fā)掘的研究,移情設(shè)計(jì)作為以用戶為中心設(shè)計(jì)的一種方法開始被引入,并在實(shí)際情境下對用戶的行為、感受、態(tài)度、期望精準(zhǔn)認(rèn)知。但由于移情設(shè)計(jì)發(fā)展較緩,依然缺乏實(shí)際可用的方法論支撐。
  首先,本文從心理學(xué)現(xiàn)象入手,引出移情設(shè)計(jì)理論,進(jìn)而研究移情設(shè)計(jì)在用戶研究階段的工具與方法,并歸納為三點(diǎn):移情觀察客體,移情者自我表達(dá),研究人員模擬用戶情境的體驗(yàn)原型。其次,結(jié)合產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)理論,導(dǎo)出在產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)用移情

3、設(shè)計(jì)研究的必要性,初步提出面向家庭用藥產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)用移情設(shè)計(jì)理論研究的四大關(guān)注點(diǎn)與三大工具。接下來,對家庭用藥產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)中的人、對象、過程與環(huán)境作了分析,提出用產(chǎn)品服務(wù)藍(lán)圖來分析系統(tǒng)中各個要素之間的關(guān)系,將患者用藥過程中的整體服務(wù)構(gòu)建出來,幫助設(shè)計(jì)師對用戶需求的準(zhǔn)確探尋。最后,展開對家庭用藥產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與移動端應(yīng)用的開發(fā)。
  本文通過理論分析和實(shí)踐案例驗(yàn)證,將移情設(shè)計(jì)與服務(wù)藍(lán)圖分析方法相結(jié)合,就家庭用藥產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行深入研

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