湘潭市中職學校教育質量保障問題及策略研究.pdf

1、中職學校教育質量保障是指中職學校以保障和提高教育質量為目標，運用各種措施和方法，依靠必要的組織機構，調動和發(fā)揮各方面積極因素，保證中職學校教育活動的順利完成，實現(xiàn)優(yōu)質高效教育而牽涉一系列起基礎保障作用的要素、運行系統(tǒng)及其具體運行環(huán)節(jié)的統(tǒng)稱，它是教育質量得以實現(xiàn)的基礎和前提。因此對中職學校教育質量保障的研究對于中職學校教育良性發(fā)展有著重要的意義。隨著湘潭市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、新興產(chǎn)業(yè)興起以及“兩型”社會建設，迫切需要大量高素質技能型人才。但目前

2、湘潭市中職學校教育質量整體不高，畢業(yè)生動手能力不強，在人才市場中缺乏競爭力。如何有效保障湘潭市中職學校教育質量已成為當前最亟須研究和解決的首要問題。
　　對湘潭市中職學校教育質量保障的研究具有十分重要的意義。從理論意義上來說，豐富了中職學校教育質量保障的相關理論，有助于更好的理解中職學校教育質量保障內涵;從實踐意義上來說，有助于湘潭市中職學校提高質量保障能力，促進教育水平的提高。
　　在對中職教育質量保障理論分析的基礎上，通

3、過對湘潭市區(qū)的部分中職學校教育質量保障現(xiàn)狀的調查，發(fā)現(xiàn)目前中職學校教育質量保障水平普遍不高，在教育質量保障方面存在諸多的不足，具體表現(xiàn)在培養(yǎng)目標的定位、教學基礎設施、師資隊伍、課程與教材、質量管理與監(jiān)控等方面。存在這些問題的原因主要有三個方面，一是傳統(tǒng)文化與觀念的制約，二是中職辦學體制的束縛，三是目前中職學校辦學現(xiàn)狀的式微。要提高中職學校的教育質量保障水平，提高教育質量，必要全面加強中職教育質量的保障措施，從改善中職學校管理理念、改善教