從語用學(xué)理論視角賞析中國電視劇《我的青春誰做主》.pdf

1、分類號密級UDC編號碩士學(xué)位論文從語用學(xué)理論視角賞析中國電視劇《我的青春誰做主》學(xué)位申請人：萬萬指導(dǎo)教師：張發(fā)祥教授學(xué)科專業(yè)：業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)位類別：別：文學(xué)碩士2011年4月摘要論文題目：論文題目：從語用學(xué)理論視角賞析中國電視劇《我的青春誰做主》專業(yè)：業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生：生：萬萬指導(dǎo)指導(dǎo)教師：教師：張發(fā)祥教授摘要使用語用學(xué)中的某些理論，尤其是合作原則和禮貌理論，來分析和鑒賞文學(xué)作品的研究已經(jīng)相當(dāng)成熟了。但是，

2、將這些理論用來分析電影電視劇，尤其是分析中國電視劇的研究還不太常見。本文將在合作原則和禮貌理論的框架下，分析一部有關(guān)中國80后的電視連續(xù)劇《我的青春誰做主》。其中出現(xiàn)了大量的含有會話含義的語句。本文將搜集和識別含有會話含義的語句，在合作原則和禮貌原則兩大語用學(xué)理論指導(dǎo)下，結(jié)合電視劇本身的劇情及矛盾沖突，分析在不同的語境中產(chǎn)生會話含義語句的原因以及表達(dá)會話含義所采用的語用策略。研究發(fā)現(xiàn)，中國80后的年輕人為了表現(xiàn)出自己獨(dú)立自主、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

3、個性，在語言表達(dá)上也有他們自己獨(dú)特的方式。其中會話含義是他們常用的表達(dá)策略。在與同齡人或長輩對話時，交際一方有時為了自己特定的目的或禮貌原則而不得不去違反合作原則中的某個或某幾個準(zhǔn)則，這就產(chǎn)生了會話含義。另一方則必須綜合考慮自己與對方的關(guān)系或其它相關(guān)語境因素，推斷出對方的話語意義。劇中人物常用的表達(dá)會話含義的語用策略有比喻、夸張、反義疑問等。正因如此，才使得他們語言委婉幽默、生動形象，有的還充滿了一定的哲理性。論文共分為五章。第一章簡要