高中語(yǔ)文文學(xué)文本讀解研究.pdf_第1頁(yè)
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1、高中語(yǔ)文文學(xué)文本讀解研究,是以文化哲學(xué)為宏觀理論視野,以闡釋學(xué)、文藝美學(xué)、讀解學(xué)、閱讀學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)理論為具體的方法論指導(dǎo),以高中語(yǔ)文教材中的文學(xué)課文為主要的文本憑借,探求文本讀解的多元視角、深層結(jié)構(gòu)規(guī)律和讀者的創(chuàng)造意義。 研究宗旨:以高中語(yǔ)文文學(xué)課文為特定文本,以簡(jiǎn)約的文學(xué)理論指導(dǎo)文本讀解實(shí)踐,以文學(xué)課文闡釋文學(xué)讀解理論,尋求“原理—文本”的互證互釋規(guī)律,為高中語(yǔ)文文學(xué)閱讀納入適量的讀解知識(shí),使語(yǔ)文文學(xué)教育超越經(jīng)驗(yàn)層面,實(shí)現(xiàn)

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