2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)代漢語形式動詞“進行”句是比較特殊的句式,其是形式動詞“進行”作謂語動詞的句子。形式動詞“進行”句在句法、語義和語用方面區(qū)別于一般動詞謂語句的特征,可是以往關(guān)于這個句式的研究還不夠充分。本文根據(jù)前人的研究成果為基礎(chǔ),通過大量的語料,分析形式動詞“進行”句的四種句式,并與形式動詞“加以”句作比較,并利用認知模式描畫了形式動詞“進行”句的意義實現(xiàn)過程,最后通過形式動詞“進行”跟韓語類似詞語的比較,以拓展對外漢語教學領(lǐng)域的研究。全文共分為六

2、章,內(nèi)容大概如下:
  第一章為引言。引入并界定本文的研究對象與范圍,介紹研究意義、研究理論及方法、語料來源。
  第二章為形式動詞“進行”句的研究綜述。介紹以往有關(guān)形式動詞“進行”句研究的文獻資料,論述國內(nèi)各方面的研究特點與得失及韓國的研究狀況。
  第三章是形式動詞“進行”句的結(jié)構(gòu)特點分析。分析形式動詞“進行”的句法和語義特點以及與“賓語”的句法語義特點,并且進行分析“進行”句中“主語”的句法語義特點。
  

3、第四章是形式動詞“進行”句的句式意義分析。引出形式動詞“進行”句的句式意義,并論述形式動詞“進行”句四種句式的句法和語義分析,進而分析形式動詞“進行”句在篇章當中的語用功能及與形式動詞“加以”句進行比較。
  第五章是形式動詞“進行”句與韓語相關(guān)句式的比較。介紹韓語中與形式動詞“進行”相似的詞;論述在句法、語義與語用上形式動詞“進行”句跟韓語“(斟珥)”句的句式比較;指出韓國人習得形式動詞“進行”句的偏誤,探討在對外漢語教學方面的

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