2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文運(yùn)用優(yōu)選論理論對(duì)長汀方言二字組連讀變調(diào)進(jìn)行了嘗試性分析,指出長汀客家話中可能存在著多重變調(diào)方式,單一的連讀變調(diào)制約條件的等級(jí)體系可能無法解決這一復(fù)雜的連讀變調(diào)現(xiàn)象。 優(yōu)選論認(rèn)為:語言并非僅僅是詞的簡單組合,而是多種力量彼此沖突而形成的復(fù)雜體。長汀方言,作為客家話的一個(gè)典型代表,也不例外。它以其復(fù)雜的變調(diào)模式,在語言學(xué)界,尤其在語音與音系學(xué)界備受關(guān)注。但以往的研究多是對(duì)這種語言變調(diào)情況的事實(shí)描寫。Chen(2000)針對(duì)長汀客

2、家話的連讀變調(diào)進(jìn)行了音系分析,指出現(xiàn)有的音系學(xué)理論無法對(duì)客家話連讀變調(diào)現(xiàn)象進(jìn)行滿意的解釋,他把長汀客家話的復(fù)雜變調(diào)現(xiàn)象稱為“客家話連讀變調(diào)之謎”。 本文從優(yōu)選論所倡導(dǎo)的以表層形式為核心的理念出發(fā),針對(duì)長汀客家話連讀變調(diào)現(xiàn)象進(jìn)行了分析,指出長汀方言的連讀變調(diào)可以從其變調(diào)后的調(diào)型將其相應(yīng)分為兩類:平調(diào)連讀變調(diào)與曲折調(diào)連讀變調(diào)。由于變調(diào)規(guī)律不同,前者又分為低平調(diào)與高平調(diào)連讀變調(diào),后者又分為前字與后字連讀變調(diào)。 經(jīng)過觀察變調(diào)模式

3、,分析變調(diào)規(guī)律,本文得出了一系列等級(jí)排列,并將其進(jìn)行了驗(yàn)證。本文的研究表明,單一的連讀變調(diào)等級(jí)排列模式很難或無法解釋這一方言的復(fù)雜變調(diào)方式。 通過本項(xiàng)研究,作者希望: 一、進(jìn)一步展示漢語方言的復(fù)雜性,并通過對(duì)長汀方言的研究提出針對(duì)復(fù)雜連讀變調(diào)現(xiàn)象的“多重制約條件等級(jí)排列分析模式”的研究視角。 二、進(jìn)一步解釋優(yōu)選論的基本原理與運(yùn)行機(jī)制,并展現(xiàn)其強(qiáng)大解釋力。 三、通過對(duì)長汀方言二字組連讀變調(diào)進(jìn)行分析,為三字組

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