我國校園足球活動(dòng)的新聞報(bào)道現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf

1、校園足球自2009年起在全國范圍內(nèi)試點(diǎn)進(jìn)行，2014年成為學(xué)校體育改革和教育改革的重點(diǎn)工程。國家的高度重視和社會(huì)各界的期待引發(fā)了體育新聞媒體的密切關(guān)注。但我們必須注意到，現(xiàn)有校園足球新聞報(bào)道存在很多問題。
　　論文綜合國內(nèi)近年校園足球活動(dòng)的開展情況和已有的對(duì)校園足球活動(dòng)的新聞報(bào)道，以《校園足球》雜志和中央電視臺(tái)“誰是球王-校園足球爭(zhēng)霸賽”電視轉(zhuǎn)播為主要案例，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法、專家訪談法，研究校園足球活動(dòng)及其新聞報(bào)道的發(fā)展

2、現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和共性問題，分析導(dǎo)致這些問題的原因，并根據(jù)校園足球活動(dòng)的任務(wù)初衷，參照國內(nèi)體育新聞報(bào)道的優(yōu)秀范例，結(jié)合一線體育和足球教學(xué)工作者的建議，對(duì)校園足球新聞報(bào)道提出應(yīng)對(duì)策略和前景規(guī)劃，以期為未來體育新聞從業(yè)者和足球教育人士的工作提供參考意見，為壯大校園足球活動(dòng)、發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)有所幫助。
　　本研究得出以下結(jié)論：校園足球活動(dòng)仍處于起步階段，在一定范圍內(nèi)順利推廣，具備了初步的人口基數(shù)支持和科學(xué)的教學(xué)依據(jù)，但仍受到足球環(huán)境、教育

3、體制、社會(huì)文化的制約，地區(qū)發(fā)展不均衡，疏于橫向聯(lián)系，欠缺統(tǒng)一管理；整個(gè)社會(huì)對(duì)校園足球期待過高、壓力過大，需要制定并堅(jiān)持一個(gè)具有生命力的長(zhǎng)期規(guī)劃。校園足球的新聞報(bào)道充分享用了全媒體時(shí)代的發(fā)展成果，在前期宣傳中發(fā)揮重要作用；但是報(bào)道數(shù)量突飛猛進(jìn)的同時(shí)，整體新聞質(zhì)量偏低，過熱的媒體關(guān)注反映了社會(huì)的急躁心理，不利于營造寬松的輿論環(huán)境；由于從業(yè)人員的能力差異和認(rèn)識(shí)偏差，沿用競(jìng)技體育的報(bào)道方式，忽略青少年體育運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)；后期需要特別加強(qiáng)對(duì)新聞媒體環(huán)境